学习英语的氛围也不错！教学楼 都很新，毕竟刚搬新校区没几年！图书馆也是刚建好没多久，挺大的，环境不错！不过就是位置会偏一点！宿舍环境不错，4人间，上床下桌的！有热水器，独立卫生间！学校也不会说很大！
福建省宁德市东桥开发区学院路1号宁德师范学院计算机系软件工程 Software Engineering, Computer Department, Ningde Normal University, No.1, Xueyuan Road, Dongqiao Development Zone, Ningde City, Fujian Province, China
刊名:湖北成人教育学院学报.2007,13(4): 90-916/68题名:在课堂上提高开放教育英语本科学生的英语交际能力作者:洪朝晖刊名:宁波广播电视大学学报.2007,5(2): 84-867/68题名:基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”
[47]胡晶。HTML5中Canvas与Flash的应用研究[J].宁德师范学院学报(自然科学版)，2014,(02)：151-155.[48]高旺，李树超，高峰，任祥花，李申。基于HTML5的中小型智能仓库管理系统的设计与实现[J].电子技术，2014,(05)
英语专业（师范）主要开设课程：综合英语、英语语音、英语语法、英语听力、英语阅读、英语写作、英语口语、翻译（笔译）、翻译（口译）、英国文学、美国文学、跨文化交际、英语词汇学、英美概况、报刊选读、外文电影鉴赏、
有的英语系简介：宁德师范学院英语系成立于1977年，原名英语系。2010年3月，国家教育部批准宁德师专升格为本科院校，同年，英语系更名为外语系。英语专业是我校首批升本的五个专业之一。目前有英语、商务英语两个专业。
主办单位：宁德师范学院 出版周期：季刊 这种地方性的小本科高校的学报，根本不可能是任何核心期刊。就是最最普通的省级期刊。
确保核心能力培养目标的明确性,将学生英语核心能力和职业素质的培养放到更加重要的位置上来,然后结合学生在英语知识、交际技能、性格品质、职业道德等方面素质的培养目标,确立英语专业核心能力培养的复合性目标。
W3C mozilla 部分网站截图
7. “英语词汇立体教学方法”项目,“1997年全国普通高等学校教学成果奖(校级奖)”,三等奖,独立,1998年9月;8. 宁德师范学院大学英语四级教学奖,一等奖,独立,1997年10月;9. 《福建译报》首届译文比赛鼓励奖,独立,1990年6月。 (
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菜菜～小
