科研成果根据2020年学院科技处数据显示,学院获得国家社科基金青年项目两项,山西省重点研发计划1项,山西省软科学研究计划项目3项,同时获得省部级以上科技奖励3项。学术资源学术期刊《太原学院学报(社会科学版)》创刊于2000
主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6
45、《浅谈在外国教育史学科中如何创设富有探究性的教学过程》,范琐哲、杜学元、肖韵,《遵义师范学院学报》2005年第1期。第58—60页。46、《中学生学习压力源的社会学分析及其对策研究》,合作(2),《内蒙古师范大学学报》(教育科学版?
学报级别:1、凡取得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。2、新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊,
一、文稿要求观点鲜明、新颖,论点明确,论据可靠,论证严密、科学,文字精炼、规范、通畅,文责自负。篇幅一般在5000字以内(特别优秀者可例外)。文中图表应力求少而小,尽量用文字论述。稿件必须提供软盘或发送电子邮件,
1个省“1331工程”工程(技术)研究中心,2个省高校人文社会科学重点研究基地,1个省高校重点实验室,1个发改委工程技术中心,5个省级新型研发机构,1个山西省教育行政执法研究基地。主办有《太原师范学院学报》
山西大学师范学院创立于改革开放年代,1988年开办本科高等师范教育;太原师范专科学校成立于建国初期,1958年在山西大学堂原址办学;山西省教育学院诞生于民国年间,1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中,
太原理工大学学报(社会科学版)是学校与国内外同行进行学术交流的桥梁,是展示学校办学水平和风貌的窗口。是由太原理工大学主办、主管的综合性学术期刊,采用国际标准16开本,面向国内外公开发行。核心期刊是指:
学校承担教育部项目14项,获中国国内授权专利13项,其中发明专利5项;承担省级项目318项;获山西省科技进步二等奖1项,山西省第七届人文社科优秀成果一等奖2项、二等奖14项。《太原师范学院学报》
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