《中国校外教育》是国家级期刊，是旬刊，分为上旬刊、中旬刊、下旬刊3种杂志，一年总共是36期。你发到37期上了就是增刊了。增刊评职称好像没有什么用。这种的你可以问问专业一点的，比如佳诚论文网，
2、《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持正确的办刊方向和舆论导向，贯彻“双百”方针，着力宣传党和国家的教育方针政策，
有的教育期刊有增刊，但是没有正刊有效。但是如果是非常顶尖的期刊，增刊照样有效。
Journal of The Chinese Society of Education 主办： 中国教育学会 周期： 月刊 出版地：北京市 语种： 中文;历史沿革：现用刊名：中国教育学刊 创刊时间：1980 核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)
S1一般都是代表增刊。仅1期增刊用S0，多于1期用S1，S2，……有的期刊是月刊，一年正常是只能出12期，但是投稿的人有很多，有时候杂志社会出一两期的增刊，虽然增刊也属于正规期刊，但是很多单位都不认可增刊的。
高见能否作为著作和论著，很难得到评委的认可吧？第二，如果是管理类的，还是要在管理阶层的学院体系发表论著，或者直接出版您的著作；如果是学术性的，选择本行业体系发表论著。毕竟，评正教授不是随意考取一个驾照哦。
在正常的期刊以外增加发行的一期刊物就是增刊，一年12期，年终加一期就是增刊。增刊是增加的副刊，如报刊特殊需要临时增加篇幅的册子，或报刊逢纪念日或有某种需要时增加的篇幅或另出的册子。期刊分为正刊百和增刊，
其中新版图书130264种，重版、重印图书103707种，全国共出版期刊9468种，全国共出版报纸1938种。至于名称恐怕只有国家新闻出版总署才会有这么详细的资料了。2007年的统计报告未公布，2007年出版社和杂志的数量变化不会很大。
《中国教育学刊》是全国中文核心期刊。自1980年创刊以来，《中国教育学刊》在教育界树立了良好的形象，形成了广泛的影响，在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全文转载量名列前茅；由《中国期刊网》、
增刊一般不能查到，这个增刊意义不是很大，好多是为了赚钱而弄的。也有好多是假刊、套刊。
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Angelia8412
