2、教师教育教学能力、工作业绩、贡献评议:主要由专家评议小组对申报教师的教育教学能力、工作业绩和贡献,进行客观公正的民主评议,主要根据平时教学效果、工作量等情况进行综合评价、量化赋分。论文著作的量化评价要区别对待,
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2.音乐学专业在山东省内使用山东省2020年普通高校招生音乐类专业联考(济南大学平台)专业测试成绩,并符合我校各专业方向具体要求。对进档考生按专业成绩从高到低录取;若专业成绩相同,按照文化课成绩(含政策加分)、高考实考分、
1、《论结构主义叙事学的发展及其对电影叙事学的影响》,《济南大学学报》(社科版)2005年4期;2、《全球化语境下的媒介生存策略——以中国电影为例》,《河南师范大学学报》(全国中文核心)(哲社版)2006年2期;3
出版专著、译著和教材214部;主办《中国粉体技术》、《中华肿瘤防治杂志》、《济南大学学报》等8种学术期刊。学校校园占地167万平方米,校舍建筑面积91.2万余平方米,固定资产总值12.9亿元,教学仪器设备总值3.7亿元。
《济南大学学报(自然科学版)》主要刊发材料科学、信息与控制、化学化工、生物与医药、机械工程、土木建筑及基础学科领域的新理论、新观点、新技术、新工艺、新设备、新材料等学术论文;为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、万方数据(Chin
济南大学有以下专业:文学院 ◆汉语言文学专业 本专业设有(汉语言、汉语言文学教育、文秘)三个专业方向,主要培养德、智、体全面发展,宽基础、高素质、多能力的中等学校语文教师及党政机关、
9亿元,教学科研仪器设备总值3.6亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米,藏书及电子文献800余万册,中、外文现刊4200余种,电子期刊23000余种。济南大学的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。
4、济南大学博士科研启动基金项目:《古代希腊宗教思想研究》(2005-2007),主持,已结题。5、济南大学科研基金项目:《古希腊劳动与闲暇观念研究》(2010-2011年),主持,已结题。6、济南大学教研基金项目:《
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