社会科学及教育科学进行综合性、多层次研究;曾发表有中科院院士对数学教育思想的研究论文和众多高影响学术论文;有全国诸多重点高校、科研机构的中青年科学工作者学术论文;期刊评价多项指标在国内教育院校类学报中名列前茅。
1.《卢作孚与北碚的教育建设》,《四川教育学院学报》,2000年第1、2期合刊。2.《试论古代巴人的音乐》,《湘潭师范学院学报》,2000年第2期。3.《从<华阳国志>看常璩的民本思想》,《语言文史论集》,
【摘要】提高课堂教学的实效性是学校教育的一个永恒的主题。所谓课堂教学实效性:即在45分钟的课堂教学中,学生有没有学到什么或学得好不好。要提高英语课堂教学的实效性,必须遵循新课标的基本设计理念,
这三条曲线都是从出生日算起,起点在中线,先进入高潮期,再经历临界期,而后转入低潮期,如此周而复始。曲线处于中线以上的日子是高潮期,相反,处于中线以下的日子是低潮期(高潮期和低潮期的天数是相等的),
是啊。正规的学校的出的。只不过一般是5月才拿到1月出的报刊。~~(╯﹏╰)b出刊的速度那是一个迅速。
陈国英,女,1957年生,四川教育学院教育系教授,1982年毕业于北京大学心理学系。1984年底从北京医学院心理学教研室调到四川教育学院教育系任教。四川省人民政府督学、四川省心理学会理事、中国心理学会会员、
[2]郭亚明. 鲁迅:平凡与伟大——鲁迅教学研究之二[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2006,(01) .[3]李菀. 鲁迅:不朽的丰碑——鲁迅作品在高中语文新教材中的教学研究[J]. 四川教育学院学报, 2002,(03) .[
四川教育学院位于成都市中心主干道人民南路侧,是省政府直属、省教育厅直管的国家公办全日制高等师范本科院校。学院始创于1955年,历经几代教院人筚路蓝缕艰苦创业,自强不息矢志求索,已发展成为一所基础雄厚、学科齐全、
如果文章录用了,要求你寄纸质稿件是正常的,但如果说把钱也用信汇,这是不可能的,版面费通常是汇到杂志社,但要通过邮局以地址的形式汇过去,而且信封里是不允许放人民币的,
条 [1]曹宇明.充分发挥鲁迅作品的现实教育作用[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),1996,(04).[2]郭亚明.“回到鲁迅那里去”——鲁迅教学研究之一[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2002,(04).[3]郑颖娜,
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