[6]张欢.英语专业教学中语言技能与人文素养的平衡与交叉[J].惠州学院学报,2010,(2). [7]裘燕萍.专业基础英语课教学的理念与方法[J].绍兴文理学院学报,2010,(2). [8]林格.自主学习[M].北京:新世界出版社,2010.
公开发行学术期刊:《惠州学院学报》。(图册图书馆的参考资料: ) 到2010年6月,馆藏总量(含电子文献)达180多万册(件),其中各类印刷型文献约115.6万册,电子图书65万多万册,引进和自建大型数据库近30个。
另设有成人教育学院、建筑规划设计院、高等教育研究室,合作举办莱佛士国际学院等教学科研机构。学院公开发行《惠州学院学报》学术期刊。学院设有国际经济与贸易、财务管理、市场营销、思想政治教育、行政管理、体育教育、
主要从事高校美术教育教学研究与油画、水彩画创作。兼任惠州学院美术系主任、惠州学院视觉文化研究所所长,广东省高校美术与设计教育专业委员会理事,惠州画院副院长,IDA国际设计师协会惠州学术会长,广东省美术家协会会员。
初审通过率在40%左右。惠州学院(Huizhou University)是广东省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位。第二批省级双创示范基地和省创建国家教师教育创新实验区立项院校,
1.《走出自然——从苏轼的山水诗看自然诗化的走向及其意义》,《中国人民大学学报》,1990年第4期,10000字。 2.《对传统士大夫人格的超越——论苏轼黄州时期的思想与实践》,《中国人民大学学报》,1991年第4期,1000
自88年以来,在《建筑技术》、《施工技术》、《工业建筑》、《低温建筑技术》、《混凝土》、《湖南农业大学学报》、《长沙交通学院学报》、《湖南大学学报》、《湘潭大学学报》、《农业工程学报》、《中南大学学报》、《惠州学院学报》
有日英双语方向专业。属于2b。日英双语专业主修日语兼修英语。和韩师,嘉应是同类学校
建筑物破坏有三种方式:上下颠簸、水平摇摆、左右扭转。多数时候,还是三种方式的复合作用。地震波传播方式有纵波、横波、面波,由于地球表层岩性的复杂性,传播过程中也会出现像激流中“漩涡”的复杂情况。而当地的地址,
李清照是非常讲究音律的,所以她会批评他们几个写词的随意。虽然李清照对于他们几个来说是晚辈,并且她的父亲李格非还是苏轼的学生。但她还是能够直言不讳地将出来,足以见出她巾帼不让须眉的毫情。对王安石、曾巩两人,
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