福建教育、福建教育学院学报
他注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心、爱心、平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信。
论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获20xx年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。 作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,
陈桂峰 外贸英语函电写作中存在的误区及其对策［B］福建教育学院学报 7（2002）：97－99 陆墨珠 国际商务函电 ［M］. 北京：对外贸易大学出版社 2001 王君 浅析外贸英语商务信函的语言特点 ［A］ 教学研究杂志 31
特别差，版面费极高不说，编辑根本不专业，不懂得领悟瞎提意见，返来复去叫你按他的意思修改，最后还不给发。
浅析大学生廉洁教育的论文篇一 《浅析大学生廉洁意识的培育》 【摘要】本篇 文章 针对大学生的廉洁意识培育一题展开了较为深入的研究,同时结合当代大学生的廉洁意识现状与笔者的自身 经验 总结 出了几点可行性较高的应对 措施 ,
参考文献(略)(摘自《福建教育学院学报》2004.1,原文:“谈科研课题开题报告的撰写”作者 李德煌 阮秀华) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 更多专家 wlc740230 2021-11-09 知道答主 回答量:0 采纳率:0
原作者:李德煌 阮秀华 （摘自《福建教育学院学报》2004.1，随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，
福建教育学院座落在福州市中心风景秀丽的西湖之滨，校园依山傍水，环境幽雅。学院创办于1956年，是一所由省政府设立、省教育厅主管、国家教育部批准承担全省中小学教师、校长培训和在职教师学历提高教育及具有普通高校招生
1999,(01) .[4] 伊文婷. 师范生教师职业信仰的近况、理由与对策[J]. 福建教育学院学报, 2005,(04) .[5] 俞国良,辛自强,林崇德. 反思训练是提高教师素质的有效途径[J]. 高等师范教育研究, 1999,(04) .[6]
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