数学教学应体现"从问题情境出发,建立模型,寻求结论,应用与推广"的基本过程。在日常的数学活动中要注意小课题研究和实习作业等实践活动,对这方面的内容不但不能随意删减,而且要加强这方面内容安排的密度和强度。
先计算5分钟车子能走多长,因为车子每分行驶60米,即车子行驶了5*60=300米.又因为路宽12米,所以洒水面积应为300*12=3600平方米.
教学内容】新世纪小学数学三年级下册第39-41页 【教材分析】“面积”的认识是北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元的内容,这是新教材中的新增内容。本节课的学习是学生第一次接触面积这个概念,
教学内容: 北师大版小学数学教材第六册册第39——41页的内容。 教材分析: “什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,是《
小学数学三年级下册期末试卷 一、填空题 (每空1分,共15分)1、平年的二月有( ) 天,闰年有( )天。2、十月份有( )个星期零( )天 3、平年的一、二 、三月份共有 ( )天。4、
北师大版小学数学教材第六册册第39——41页的内容。教材分析:“什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,是《数学课程标准》中“
把问题再具体点,我想我可以帮你的!
什么题啊?把题写到追问上,我帮你解答,拜托了
第一单元:元角分与小数 第三单元:乘法 第四单元:面积 第五单元:认识分数
《围棋中的数学问题》说课稿人教版四年级下册数学广角[四年数学说课]《围棋中的数学问题》说课稿一、说教材:1、教学内容:人教版教科书四年级下册数学广角第120页例3及部分练习。2、教材分析:大家知道,人教版的新教材都专门安排了“
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