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北师大学报(社会科学版) 《西北师大学报》(社会科学版)是西北师范大学主办.402，综合影响因子为0，是CSSCI南大核心期刊

5、提高英语阅读能力 曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：1、多做题，找规律；2、善于归纳总结，了解不同题型，

经过英语教师的共同探索和实践,我们也总结出几条经验,即:1、及时鼓励学生,运用“赏识教育”培养学生学习的自信心;2、运用形象、直观的教学方法帮助学生记忆单词。比如学习单词eye时,两个e分别代表两只眼睛,一个y代表中间的鼻子,

一是我学习英语的经历,二我学习英语的经验及方法。学习经历记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样,当时的我对英语可以说是一窍不通,

书面表达要求高考在限定的时间内根据考生所提示的内容要求,用英文写出一篇字数为100字的短文,是对学生综合运用语言能力的一种考查方式,要写好这篇短文,需分四个步骤:1. 确定文章体裁 写作前,首先认真审查,看文章题目要求是哪种文体,

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的英语话题作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 英语话题作文 篇1 话题: Writing: imagine a scenario or express your opinion Lift Lift refers to something going up, which can

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1大学前花费了大量的时间来应付考试，没有真正学会运用语言。特别是初中和高中，一切的学习都是为了应付考试。从来没有去看过一本小说，也没有热爱过英语，只是知道自己要考试，所以必须要学。以高中为例，其实，