3土壤通报 中国土壤学会 4中国水土保持 水利部黄河水利委员会 5土壤肥料 中国农业科学院土壤肥料研究院、中国植物营养与肥料学会 6水土保持通报 中国科学院、水利部水土保持研究所 7土壤侵蚀与水土保持学报(改名为:
很多试验表明:增施氮肥可以提高作物中的蛋白质含量,营养合理配合使用可提高玉米中的赖氨酸含量等。当植物营养不足时,不仅会大幅度降低产量,也会严重影响品质。很多诸如“瓜不甜、果不香”的原因是没有合理使用化肥,
施肥通常有助于植物生长,但是如果施肥过多却有害。不当的施肥就像人饮食不均衡,会导致身体变得不健康,对病菌抵抗力也会变弱,使植物容易生病。氮肥、磷肥、钾肥、钙肥、有机质等肥料,都要适当合理使用,
第三关于研究课题的方法,10月份的作业真是雪中送碳,活动中步骤二告诉了我们做课题的研究方法:观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、
本学科的主要研究方向如下:1、植物营养原理与施肥技术研究植物营养影响作物产量和品质的机理,通过施肥,调节作物营养和土壤供肥性能,从而不断提高作物产量和改进品质,同时达到保持和改善土壤肥力,保护环境的目的。2、
一、因土施用,根据土壤供肥水平而选择不同配比与用量,土壤供肥高的少施;沙质土壤保肥性差,要前轻后重,少量多次;粘土应前重后轻,可一次大量施用。二、因作物施用,不同作物需肥量不同,豆科作物对磷需少,
《植物营养与肥料学报》是中国植物营养与肥料学会主办的专业性学术期刊,1994年9月创刊,1999年正式发行,2003年进入国家科技部“中国科技论文统计源期刊”,为中国科技核心期刊、中文核心期刊、中国农业核心期刊,并获得2007
一、为什么总是氮磷钾?植物生长发育所需营养元素一部分是从空气中、一部分从水中、一部分从土壤矿物质中获得,营养元素供应量不足的部分则必须以人为的方式供应,此不足部分称为肥料!
(1)氮肥:捉供植物叶绿素和蛋白质合成所需的氮元素,能加强光合作用,促进叶、茎的营养生长、所以又俗称“叶肥”。 (2)磷肥:促进种子发芽,增强根系生长,特别是能促使花芽分化,提早开花结实,对开花质量影响很大,所以又俗称“花肥”。 (
2 投稿:初稿需一式二份(图版、照片必须原件)或网上投稿均可。作者可提出要求回避的同行专家1—2名,也可以推荐3—5名非作者单位的审稿人。投稿时作者务必填写《西北植物学报》
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