1、高校两课互动式教学模式的探索及实践研究,2007年3月,教务处,主持人2、《中国近现代史纲要》多媒体网络教学课件, 2008年10月,教育技术中心,主持人 1、清代团练问题研究综述,《文史哲》,2003年第5期,
参见《堤防决口机理及其防治》-作者:朱建强,欧光华,言鸽,潘传柏,北嶋 要, 期刊 湖北农学院学报JOURNAL OF HUBEI AGRICULTURAL COLLEGE 2000年 第04
没有体现自身的文化和美学内涵;有的高校盲目投资,在设计上过分追求新、奇等观赏效果,追求理想化的高标准设计,忽略了校园原有的经济、环境、文化等因素,没有把园林建设的基本规律与学校特点相结合,导致设计与操作脱节,
湖北农学院学报,2000,20(1):90-95.39.王文凯. 发挥高校科技优势,服务农业经济发展.中国青年农业科学学术年报,2002.6:562-564.40.王文凯,蒋书楠. 中国纳天牛属二新种记述(英文稿).昆虫分类学报,1999,21(3):213-216.41.
参考文献[1]龙华.试论我国淡水渔业资源开发与利用的可持续发展.湖北农学院学报,2004.24(4)[2]王淼权.我国海洋渔业的可持续发展策略.农业经济,2003.1�[3]吴敬友.加入WTO对北海渔业的影响与对策研究.调查研究报告,第51期[4]
3.用手触摸水中的花枝,如有滑溜溜的感觉,说明已留放天之久,新鲜度差,不宜购买.4.花朵大部分全开的不宜购买.5.花形过小不宜购买,因为有时可能将外围残缺的花瓣去除所致.6.花色应鲜艳.7.用塑料薄膜包裹,
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之后,选择光谱特征变异的方法来寻找大部分的变化信息,借助于两时相的TM影像确认变化;此外,利用主成分分析的办法对两时相的TM数据进行处理,得到变化信息模板,将模板叠置在判读影像上补充单一方法进行变化提取的遗漏。 3.2.3
换盆时先将植株从盆中扣出,把根部的土抖干净,老根、烂根和半枯根统统剪掉,注意不要把主根即所谓的“萝卜根”剪掉,健康根仅留下3~4cm长,把剪根后的植株放在阴凉通风处晾5~6天后重新栽种,这样发根又快又好。
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