六年级上册科学报告单电子版

1、轴上挂3个钩码，较小轮上加钩码，使轮上的钩码刚好能拉起轴上的重物。2、轴上挂3个钩码，在较大轮上加钩码，使轮上的钩码刚好能拉起轴上的重物。实验现象：1、较小轮时，轴上挂3个钩码，轮上挂2

步骤：1、往碗里倒出三分之一鲜奶；2、把酸奶倒入三分之二鲜奶瓶中；3、盖好放入冰箱6小时。品尝：有酸奶的味道。结论：用鲜奶可以制作酸奶。

科学实验,西红柿,电池,六年级,制作 答案D 分析：西红柿电池的电压应该小于干电池电压，已知一节干电池电压为1.5V，根据选项中所给电压的大小进行估测． 解西红柿电池提供的电压较小，应该小于一节干电池电压；

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地球自转轴对于地球本体的运动 地球自转轴在地球本体上的位置是经常在变动的，这种变动称为地极移动，简称极移。1765年L.欧拉证明，如果没有外力的作用，刚体地球的自转轴将围绕形状轴作自由摆动 ， 周期为 305 恒星日 。

2钉半放在水里 生锈最快。因为铁的生锈需要两个条件：氧气和水。1钉放在空气中 只有氧气没有水； 3钉完全浸在水里 只有水没有氧气，都不行。只有2钉半放在水里 既有氧气又有水，所以最快。附：实验计划：

实验目的：1、认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物。 2、能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。实验器材：显微镜、载玻片、滴管、水样 。实验步骤:1、听老师讲解显微镜使用方法。 2、学生分组观察。3

大象出版社六年级上册 科学教案知识点及试卷大象版小学六年级上册科学教学设计 第一单元 植物角里的科学 《植物角里的科学问题》 教学目标: 1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想,借助资料完善自己的猜想。 2、

六年级上册科学研究报告的编写方式，首先就是写上科学的名字，然后科学的时间点以及科学的探究方式，然后在科学过程的主要内容的话，就是写自己做实验的一些过程，并且在做实验之前的材料准备。

实验过程：1.点燃蜡烛，观察现象。2.试管夹夹住干玻璃片，放在火焰上方，实验现象：蜡烛开始燃烧，火焰下方蜡烛由固态变成液态，玻璃片上变黑。实验结论：蜡烛燃烧，一是形态发生了变化，二是生成了新的物质——烟。