1+2+ „+ 100= ?由于看出 1+100=101 ,2+99=101 ,„50+51=101 共 50 个 101 ,因而高斯立刻答出了 5050 的结果,此举令老师称赞不已。对数学的痴迷,加上勤奋的学习,18
15+(15-6)=24 (个)面包叔叔做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?80-17-25=38 (个)动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只?4+3*4=16
生活中的数学二年级作文 篇1 一天,我和妈妈去商场,进了一家鞋店买鞋,鞋旁边写着一张大纸,“打7折”。我心想,打7折不就是除以7吗?我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“原价700元,除以7就变成100元了,这可能吗?应该是原价除以1
数学小报的内容写法是如下:1、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它的高度是8,848.8(八千八百四十八点八)米。2、世界上最大的海洋是太平洋,面积是179,968,000(一亿七千九百九十六万八千)平方公里。3、
写作思路及要点:以数学与生活为题,围绕生活中与数学有关的元素展开详细描写,接着表达自己的想法以及观点。正文:我们的生活处处包含着数学,只要用心观察,我们就会发现每天的生活都离不开数学,如爸爸妈妈到菜场买菜、
数学周记二年级数学周记 篇1 我家养了两只小鸡,一只叫闹闹,一只叫安安。闹闹吃米时一口吃三粒,安安吃米时,一口吃一粒,小鸡点一下头吃一口。恰好,等它们吃完了每只小鸡都点了156下头,
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、
一、研究时间: xxxx xx xx 二、研究目的:1、在外力一定的条件下,自行车的快慢与哪些因素有关?三、研究对象:自行车、主动轮、被动轮。四、研究过程:一、与主动轮和被动轮齿的个数多少的关系 1、
数学与生活内容,那么我们再写这些东西的时候,就要结合我们的生活内容。比如说买菜花了多少钱,每一样菜价格多少,重量多少,然后怎样计算得出总价。《数学与生活》以生动有趣的文字,
结合暑期校长集中学习和对学校现状的调查研究,现作出以下报告: 一、 问题的提出: 我校是绵阳市高新区和涪城区几合几分后,又白手起家重新建立的新皂小学.中心校的建立更是经过了艰辛的道路于1998年才又重新建立.所以学校存在问题较多.
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