我，一个初中生。都说初中数学最简单，是为高中打基础。所以我要冲进数学前十。将来做个数学家。前因：期中考试的前几天我还在玩电脑，结果考试中是头昏眼胀，那答案更是驴头不对马嘴。当考完试后，
。。。没办法。。我也不会啊~~
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=91，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=1091，符合这个特点。
《全面的数学教育研究》是一项系统工程。我们的研究已取得初步的成效,但还不够深入,在今后的研究中我们将继续实践,不断探索。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2006-08-05 怎样写数学课题报告 16
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