你好,如果没有找到合适的答案,可以考虑把学生的错题交给我整理,这样您就多了一份参考资料了,整理包含了分析考点,错因和相应的拓展练习。以下是我当前使用的整理格式,欢迎批评指正。
``在三年级的三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的,26份既不是一班的,也不是二班的。三年级三个班一
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自己去找找就好了
分析:长方形剪成两部分后拼成正方形,面积不变。即拼成的正方形的面积:9×4=36(平方厘米),而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。解按左图虚线剪开后,就可以拼成右图的正方形了。
新课程实施以后,《小学生数学报》进行了全面改版,不仅按年级出版,而且内容质量全面提升、优化、重组,更加贴近数学课程、教材、教学,有效、实用、好用,更加受到广大师生的欢迎。
小学数学三年级的手抄报的话一般是以上学期或者是下学期的课本的某一张为概念,嗯,山东这边的话一般就是两位数乘2位数还有就是面积以及小数的一些东西,你可以用小数。
小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师,只知道:(1)小赵比教师年纪大;(2)小张和教师不同岁;(3)小赵和律师是朋友,你能推断谁是教师,谁是律师,谁是医生吗? 根据(1)小赵比教师年纪大和(3)小赵和律师是朋友,
如果没有错。按照已知的有26份既不是一班的,也不是二班,那肯定是三班的; 有58份不是一班的,那肯定是二班的,因为已经有26份是三班的鸟; 有60份不是二班的;那肯定是一班的,因为已经有26
9.在三年级三个班所订的《小学生数学报》中,有58份不是一班的,60份不是二班的,26份既不是一班的,也不是二班的。三年级三个班一 共订了( )份。 二+三+一+三-三=年级 58+60-26=9210.
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