2、也可以是趣味数学故事。如《桃树大王》。星期天,小豆子和伙伴们一起来到刘阿姨家的桃园,帮助刘阿姨给将要成熟的桃子套上果袋,休息时,小豆子发现果园里有一棵足有水桶般粗的桃树,上面结满了桃子,
一年级数学下册教案(7篇)4 一。独立填写。 数学游戏 课题阅览室第二课时备课人 教学 二、数字游戏: 1、课题跳绳 教学 2、出示图片: 小松鼠捡了一大篮子松果,它吃了25个,篮子里还剩17个,谁知道小松鼠原来有几个松果?25+17=4
一年级数学下册《小小养殖场》教案1 【教学内容】 教科书第30~31页内容。 【教学目标】 1、结合生活实际,理解“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”“少一些”“差不多”的含义。 2、
7、瑞士数学家雅谷·伯努利,生前对螺线(被誉为生命之线)有研究,他死之后,墓碑上就刻着一条对数螺线,同时碑文上还写着:“我虽然改变了,但却和原来一样”。
一年级数学下册全册教案1 教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法。 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想。 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识。
一年级数学手抄报内容:趣味数学小故事 八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,
下面是我为大家收集的一年级下数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级下数学教案1 教学目标 1、学生初步了解上、下、前、后的基本含义,会用上、下、前、后描述物体的相对位置。 2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。
2都是两位数时,先比十位上的数。十位上的数字大,这个数就大。 3十位上的数相同时,再比个位上的数。个位上的数字大,这个数就大。 一年级数学下册第四单元教案《数的顺序》3 难点名称 1.发现100
发现猴子数量和桃子的数量一样多、3个桃子。 总结,鼓励学生用不同的形式来表征比较的结果,教学时:也就是说把3写在前面然后写上“。 总结,初步培养学生的符号化思想方法。这个“;”“;”和 “<:猴子的数量3
青岛版小学一年级数学下册教案(一) 教学目标:1、 结合具体情境,进一步理解加法的含义,掌握100以内两位数加一位数(进位)的口算 方法 。2、 经历解决问题、探索、交流算法的过程,体现算法的多样化,
218 浏览 10 回答
106 浏览 10 回答
162 浏览 10 回答
136 浏览 10 回答
98 浏览 10 回答
338 浏览 10 回答
215 浏览 10 回答
213 浏览 10 回答
257 浏览 10 回答
289 浏览 8 回答
241 浏览 1 回答
264 浏览 11 回答
277 浏览 9 回答
89 浏览 10 回答
208 浏览 11 回答
288 浏览 9 回答
184 浏览 9 回答
110 浏览 9 回答
324 浏览 10 回答
330 浏览 7 回答