学报编辑部办公室主任如何当领导班子委员

办公室主任的承办职能大致来自三个方面。一是来自上级部门的。主要是指上级领导部门交付的事项，如工作调研、信息反馈、工作总结等，需要认真对待，按期完成。二是来自站领导的。对于站班子的决策，

1、把组织和领导看不看得重。始终从组织的角度想问题、办事情，从领导的角度想问题、办事情，按组织和领导的要求开展工作，这就是讲政治、顾大局，否则就不是。办公室主任应该协助本部门本单位的主要领导和领导班子，

办公室主任，俗话说，是为领导班子特别是主要领导服务的，相当于“管家”。虽然教科书上的职责定位不是这样，办公室有服务领导、服务部门、服务基层的“三服务”职能，但实际操作中更多的是服务领导。

比如，办公室主任要起草文件，起草报告，起草领导讲话，不了解单位情况，不了解单位发展战略，不了解领导意图，你是写不出来的。所以说，一个好的办公室主任，就是主要领导的“替身”，具有大思路、大眼光和深刻思想的，

心细如发，守口如瓶是办公室主任的职业品质；粗枝大叶，口无遮拦的人是不能当办公室主任的。保守机密。要有强烈的保密意识，领导嗜好、性格、特点不能对不相关人提起。泄密原因：脑子缺少保密这根弦，言谈中不注意；

所以, 作 为一名办公室主任, 就要切实做到: 为领导参谋到位但不越位, 督促催办到位但不“拍板” , 服务到位但不干预领导工作。 其次做经常性调研, 掌握各方面信息材料, 把握领导意图, 提出具有建设性的设想和意见,

办公室主任相当于校长的秘书，虽不是领导班子成员，但也是一个十分重要的位置，学校领导班子包括正副校长，教务科长，学生科长，后勤科长，保卫科长等！

一、树立“一种理念”,增强做好办公室工作的责任感和使命感。新的形势、新的任务,对办公室工作提出了新的、更高的要求。为适应新形势、新任务和新要求,必须树立办公室就是服务部、办公室主任就是服务员,

工作中，办公室主任会经常跟随领导到外地考察和基层调研，只有紧跟领导的工作思路，领会领导的工作意图，明白领导讲话的深层含义，才能在工作上与领导保持一致，所撰写的公文才不会偏离方向。在单位内部，

第三，从成长规律看，办公室主任承担的工作一般来说任务重、压力大、复杂程度高，要做好这项工作，就必须多学习、勤思考、多付出，因此在反复的实践中办公室主任能力不断提高，辛苦付出容易被别人看到，