[1] 詹小红.新课改背景下现代文学教学改革初探―― 以建构主义理论为指导培养学生解读文本的能力[J].赤峰学院学报:哲学社会科学版,2011,32(1):245-247. [2] 何芳.高师《课程与教学论》教学改革初探[J].遵义师范学院学报,2009
[7]娄红岩.从叙事文学角度探寻中国古代文学发展脉络——评《中国古代叙事文学研究》[J].中国教育学刊,2021(03):139.[8]图雅.蒙古语授课学生《中国古代文学》课程教学的思考与探索[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
省级学报,绝对不是核心。应该说是学报中比较低级的学报了。
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赤峰学院学报(自然科学版). 2011(07) 幼儿教育论文参考文献 篇5 [1]《幼儿园教育指导纲要(试行)》 [2]赵著.幼儿园混龄课程园本化研究[[J].学前教育研究,2005 (10) [3]何影仪.
[2]魏韶亮.多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用研析[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2015,12.[3]吴姿霖.中国传统音乐段落构成刍议[J].音乐创作,2015,12.[4]刘荣蔚.
这是本科学报,须本科院校才能发,职业院校只能发自然科学版,而且文章质量要求很高的。
〔2〕王小磊.红山文化典型玉器浅析[J].大众文艺,2011,(21). 〔3〕吕昕娱.试析红山文化玉礼器[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011,(12). 〔4〕崔岩勤.红山文化玉器教学资源探析[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),20
[46]尹诗文. 从自卑到自信——解析简爱性格的两个极端[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011,(3).[47]董睿. 生活在平凡之间——浅析简爱的独立性格及依附心理[J]. 大舞台,2011,(4).[48]吴蒙,贠哲.
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