1、罗杰斯人本主义教学观述评. 浙江师大学报(社会科学版),1999(02)2、心理健康标准与学校心理辅导. 教育研究,1999(03)3、近代以来中国情感教育述评. 宁波大学学报(教育科学版),1999(04)4、
第三,载于《浙江师范大学学报》(社会科学版)2008年05期。一。4。本文结合初中学生特点。三,提高了音乐能力,音乐教育才能真正在紧密结合音乐教育实践基础上。音乐课的显著特点。所以。
浙江师范大学学报:社会科学版.2006,31(4).-76-8027/100江苏省区域城市化水平评价徐梦洁 孙雁国土与自然资源研究.2006(2).-18-1928/100江苏、上海城市化战略的调整及对浙江的影响张才方今日浙江.2006(11).-38-4029/100
环境描写是指对人物活动的环境和事情发生的背景作描写。环境描写分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间,地点,季节,气候及花草鸟虫的描写。社会环境描写是指对人物活动的具体背景,处所,
《心理科学进展》,2010,18(8)2. 任俊 黄璐 张振新, 基于心理学视域的冥想研究, 《心理科学进展》, 2010,18 (5)3. 刘颖丽 任俊, 高中教师职业幸福感与资源的交叉滞后分析, 《
外语学习听力训练浅论 - 浙江师范大学学报:社会科学版 - 蔡春驰 高级学习与策略训练 - 课程.教材.教法 - 郑葳 王大为 谈学习力戒“务虚” - 青海金融 - 爱新觉罗·胡冰 提高学习力 - 共产党员(沈阳) -
3、汤苏:《论音乐审美教育的特性》,载于《浙江师范大学学报》(社会科学版)2008年05期。4、孔繁洲:《音乐素质教育手册》 ,《中外音乐艺术漫步》,中国文联出版社 2001年版。5、杨书良、赵桂梅、王诤:《
五、浙江师范大学和杭州师范大学学术资源对比 浙江师范大学:江师范大学公开出版发行的刊物有《浙江师范大学学报(社会科学版)》、《浙江师范大学学报(自然科学版)》、《中学教研(数学)》。其中学报社会科学版为双月刊,
122.《作为地方文脉的古典诗词的旅游规划模式——以江苏省吴江市江南水乡古诗词文化旅游产品规划为例》,张捷、程章灿、刘泽华,《浙江师范大学学报(社会科学版)》2007年第5期123.《随园先生袁枚》,《南京日报》2007年12月17日124.《
出版地:浙江省金华市 语种: 中文;开本: 大16开 ISSN: 1001-5035 CN: 33-1011/C 历史沿革:现用刊名:浙江师范大学学报(社会科学版)曾用刊名:浙江师大学报(社会科学版)创刊时间:1960 核心期刊:
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