一. 计算:1. 直接写出得数:6÷5= 0.2÷0.4= 1.6÷0.8= 4.2÷2.1= 0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.52÷52= 7.1÷0.1= 2. 列竖式计算:18
1、64 48 14 6 8 32 2、105、18、960、21 3、(48-12)÷9=4时 4、88、99、29、64、136、136 5、(25+28+31+20)÷4=26个 6、72÷2=36千克 180÷36=5 或180÷(72÷2)=5 7、25
一、计算。1、直接写出得数 40+25×8= 8×125= 1000÷125= 100-35-25= 235-(35+27)= 300(25×4)= 37+63+98= 725+90-25= 56-88÷2= 2、用简便方法计算 355+260+140+245 10
把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。
(对的打“√”错的打“×” ) (1)420÷21 = 420÷7×3 ( ) (2)125×(8÷2)= 125×8×2 ( ) (3)483-(83+17)= 483-83+17 ( ) (4)56+a+44 = a+(5
南城区阳光第一小学四年级数学第二单元测验卷 2007——2008年学年度第二学期 班级 姓名 一. 口算。(6分)27÷3×7 3×6÷9 45+8-23 28÷4×7 36-6×5 56÷7×5 46-25+17 28
【经典习题4】一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少?【经典习题5】一列火车以同一速度驶过两座大桥。第一座桥长360米,用了24秒。第二座桥长480
首先找一些数学名家的名言写在纸的四个角。然后在去找一些有趣的数字小故事写在纸的主体部分。然后可以添加一些平常所学的知识还可以进行一些问题的提问。
2. 10个一千万是( ),一百万包含有( )个万。3. 一个数从右边起,第五位是( )位,计数单位是( );第八位是( )位,计数单位是( )4. 78010060是由( )个千万、8个( )、( )个万、( )个十组成的。5. 300
下面是我整理的关于四年级下册数学第二单元测试题,欢迎大家参考! 一、填空 1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。 考查目的:能从不同方向正确观察到几何体的形状。 答案:左面、正面、上面 解析:
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