【图6】师:一起来听听看(音频“有点紧,不过还挺好看的”)谁来学一学大狮子穿着小背心的表情? 3、马 师:听,谁来啦?(马叫声) 【图7】师:原来是马来了,马看见这件漂亮的小背心也想要穿,要怎么对狮子说呢?(音频“
一、设计意图: 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥,所以幼儿学习的积极性都不是很高,经常机械性的学习,学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习,更深入的掌握数的概念,我设计了《
因为封面的长宽之比为27：21=9：7，中央矩形的长宽之比也应是9：7，由此判断上下边衬与左右边衬的宽度之比也是9：7 所以设中间的矩形长和宽为9x和7x 边衬面积为封面的1/4, 所以中间图案面积为封面面积的3/4
（一）设计前的准备 1、根据本期板报宣传的内容选择构思刊头，并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。 2、了解各篇文章的内容，分出主次，然后根据文章的内容和篇幅，大致确定在版面中的位置和排列方式。 3、
数学封面的画法如下：1、首先在顶部写上“数学艺术字，可以给标题做一个创意的设计，在周围添加上合适的图案。2、右下角画上符号，中间画上一个大大的正方体边框，四周画上尺子和数字做点缀，顶部画上叶子。3、
黑板报设计方法一、 常用工具及材料1、黑板:用板材和木条制成的书写用具,是办黑板报的基本用品,质量要求:板面平整,乌黑,不反光,漆面细腻,粉笔书写附着性强。 保养要求:必须使用专用黑板漆,木制黑板不能长期放置在潮湿处,
2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 活动准备: 1、五只小老鼠和大黑猫的图片。 2、胸饰若干。 活动过程: 一、出示图片,创编歌词。 1、
总之,本节课的教学设计注意到为充分调动全体学生主动参与学习的积极性创造条件,使他们学得轻松,学得快乐,真正体现了上课开始注意力集中,下课之时仍能兴趣盎然,做到了教与学融为一体。 小学一年级数学教学反思10
1、首先在顶部写上“数学”当标题，可以给标题做一个创意的设计，在左上角画上一个小小的告示牌。2、右下角画上符号，中间画上一个大大的正方体边框，四周画上尺子和数字做点缀，顶部画上彩旗。3、
报头,一报之“头”,可以说,黑板报作为一种特殊的报纸,就象书籍的封面一样,首先映入读者眼中,吸引读者的大概要报头了。因为在黑板报整个版面中,报头占据着注意价值较高的部位,并占相当大的版面比例。而且报头是以图为主,
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深夜黑暗厨房
