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数学四年级上册第七单元条形统计图的文字可以这样写,条形统计图的特点,1、能直观的看出各种数量的大小,便于比较,2、在绘制条形统计图时,条形图一格表示几,要根据具体情况来确定。
四年级上册数学第七单元内容如下。条形统计图的意义:条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排起来,条形统计图的优点是可以很容易看出各种数量的多少。
同学,你想表达什么呢 我没有看懂啊。
应该是第五单元吧 ,第几题,要过程吗 ,应该是第五单元吧,一,3:2 3:5 12 18 16 0.75 64 乘3 5:4 4分之5 13分之6 7分之13 1:20 1:21 13分之5 13分之8 3:5 5:8 3:2
公平。小明:X 小齐:4,5,6,7(四种可能几率一样)四种结果:X+4 X+4+1 X+4+2 X+4+3 这四个数是按一递增的,只可能奇偶相交(奇偶奇偶或偶奇偶奇),即奇偶参半。综上所述,游戏很公平。
新苏教版四年级数学上册试卷(小学生数学报)特别说明:本试卷为最新苏教版教材(新版)配套试卷。全套试卷共8份。试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五、六单元使用6.
4,8,4,6,六分之一,2分之1,9分之2,大,3分之1,9分之4,3分之2,不公平。CCACAC,3/4,7/6,2/5,4/5,15,1/24,1/2,54/7,16,8/3,1/23,1/4,6,5,2,19/6,15/28,6,3
200秒,小张跑一圈用时100秒,200秒时小张跑了2圈,小李200秒*6米/秒=1200米=3圈
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