1、要务实，少搞花架子。我注意到我们有些教研组把精力花到形式上，在选取教研的主题与内容上与老师的实际运用有些脱节，不可取。争取每一次教研活动都或多或少能帮助老师解决一点在教育教学中存在的问题。2、解放思想，
(1)采取灵活方式,继续做好培训工作,开展人人参与的研究课活动,并认真落实课前研讨交流,课中积极听课,课后评课提升,真正达到教研的实效;二以教研组为单位开展组内活动,结合各学科的特点和教育教学实际开展有针对性的教研活动。
(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。 1、备课:要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。 2、上课:上课时要维持正常教学秩序,
二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。 (2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2
小学科学教研组长工作总结1 紧张而又忙碌的一学期,求实而又创新的一学期,科学、信息组的老师们在校领导的指导关怀下,在全组成员的共同努力下,本学期的工作开展得有声有色,取得了不少成绩,现将具体工作总结如下: 一、
服从上级安排想要做好教研组长肯定要听从学校的安排，学校分配的工作。不能拒绝，而且要及时对教研工作作出相应的安排。数学组长是应该和教研组的组员进行良好的沟通工作，及时和其他教育对象沟通这样方便指导下一步教学工作。
教研组长每学期除完成听课总节数外，要兼顾听课面，组内每位教师的课至少听一节，并给予恰当的评价，提出改进意见。配合学校组织好青年教师的帮带工作及评优课工作，提高青年教师的教学能力。5、重视学法指导。
1、加强组风建设,把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,
一、 教研组长首先要要责任意识 作为一个学科的教研组长，肩负着三大任务：第一、提高本组教师的教育教学水平，促进本组每一个教师的专业发展；第二、提高本学科的教学质量；第三、积累本学科教学经验，
小学教师教研工作实施活动方案1 一、指导思想 以科学发展观为指导,以基础 教育 课程改革为总主,在教师队伍建设上下功夫,在教学管理上抓规范,在校本教研上求突破,在改革 措施 上重落实,全面提高教师综合素质,培养学生良好习惯,
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疯中之子
