四.总结 1.随着科技发展,环境污染也越来越重,尤其是水污染.许多黑心老板为了省钱,把有害物质,未加工的工业废水,生活废水等排如河中.这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,有机和无机化学物质,致病微生物,油类物质,
所以从外表上看不见无花果的花，这种花植物学上属于“隐头花序”。如果把无花果的肉球切开，用放大镜观察，就可以看到内有无数的小球，小球中央有孔，孔内生长着无数绒毛状的小花。雄花、雌花上下分开，每朵雄花，
裸子植物；双子叶植物；单子叶植物；叶结构；比较 为更好地掌握裸子植物、双子叶植物、单子叶植物叶的解剖结构特征, 要求学生通过自主实验，对选取观察材料进行处理并制片观察， 进一步培养学生独立操作、
早上三点，蛇床欣然怒放，有精神极了；龙葵花早上六点舒展开自己雪白的花瓣；上午九点半枝莲微微张开它的花瓣；上午十点，颜色五彩斑斓的马齿苋绽开了它美丽的花瓣，好像在得意的要求别人来看它的漂亮；
秋天，美丽的菊花仙子正从梦中醒来，伸了伸懒腰，起床了；桂花姐姐张开了花朵，散发出了淡淡的清香。冬天，梅花 哥哥们傲骨迎寒，竞相怒放。如果把这些花种在一起，只要看看什么花刚刚开放，就知道现在是什么季节了。
1.1中文名称 词语：苹果 拼音：píngguǒ 解释：a.蔷薇科落叶乔木，叶椭圆形，有锯齿，花白微红，果实圆形，味甜，是普通的水果。为世界四大水果之一。苹果通常为红色，不过也有黄色和绿色。 b.
观察植物的 心得体会 1 周六下课后和妈妈往家走的路上,实在是不想听妈妈唠叨。我想 说说 个笑话开心开心。我于是对妈妈说:“妈,和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家,想送给他妈妈种出来。
假如我是植物学家，我会在黄河两岸都种上花草树木，使水土不在流失。让黄河的水变得清澈起来，让两岸的空气变得好起来，让那里得人民都不在贫穷，变得富有起来。假如我是植物学家，我会把我们的祖国装扮得多姿多彩，
哗啦啦……，流水和它嬉戏。哗啦啦……，流水给它讲故事。哗啦啦……，流水和它唱起了欢快的歌。一天，两天，它还没有想过要上岸。第三天，小河经过山脚，山上的青松对它说：“小种子，来，来和我们作伴，
学生接读善待河水、保护空气、照管动物这三段,让学生一步步增强对印第安人眷恋土地的情感体会,一层层感悟“一咏三叹”表达方法的好处。 2.读写结合,学以致用。在学生的情感达到升华的时候,我设计了一个仿写练习,
246 浏览 10 回答
360 浏览 10 回答
349 浏览 10 回答
91 浏览 10 回答
135 浏览 10 回答
248 浏览 10 回答
286 浏览 11 回答
220 浏览 10 回答
195 浏览 11 回答
254 浏览 10 回答
127 浏览 9 回答
195 浏览 10 回答
320 浏览 9 回答
152 浏览 11 回答
156 浏览 9 回答
336 浏览 10 回答
277 浏览 10 回答
301 浏览 9 回答
sailwithjada
sailwithjada
