这就看你自己的了,自己找些三年级的数学题目,你可以分4个板块,1:数学趣味故事2:中等难度数学题3:高难度数学题4趣味数学。仅仅是建议,其他的版面装饰就看你自己了
987-297=987-(300)+(3)256+499=256+(500)-(1)3478-409=3478-(400)-(9)
1、引导学生观察图,你能发现哪些数学信息?2、分析数学信息,并根据这些信息提出自己最感兴趣的问题,在小组之间交流.3、以小组形式反馈问题,有能力的同学可以帮助解决.(引出问题“八月结余了多少钱?”)4、探究“
三,整改措施就是明天开始,我要给孩子们讲解一下,什么是数级,然后告诉他们每两个数字之间的进率是10。这样他们就可以慢慢的熟悉了。你就会计算了。【摘要】三年级上册数学第二单元万一内加法减法 教学反思1.经验总结2.
《三位数乘两位数》思维导图本单元是整数乘法学习的最后一个阶段。一是需要对整数乘法的算理和算法进行回顾与整理,养成良好的运算习惯。二是能运用积的变化规律使一些计算简便,总结基于乘法运算的数量关系,
分析:长方形剪成两部分后拼成正方形,面积不变。即拼成的正方形的面积:9×4=36(平方厘米),而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。解按左图虚线剪开后,就可以拼成右图的正方形了。
部编版三年级数学上册第一、二单元试卷(温馨提示:卷面整洁2分)一、填空:1.笔算加、减法时,()要对齐。哪一位上相加满十,要向()位进()。哪一位上不够减,要从()位退()再减。验算加法时,
自己去找找就好了
三年级数学小报做法如下:1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样,并画出花瓣外框,画出底部地面后,在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后,再画一些铅笔、
4、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本?(6分)5、工程队挖水渠,第一周挖了613米,第二周挖的比第一周少28米,第二周挖了多少米?两周一共挖了多少米,合多少千米?(6
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