《知识管理与公共行政组织创新》，载《公共行政》，2000年第5期。《电子政府的实现方式及其问题探析》，载《公共行政》，2002年第2期。《知识管理的目标与策略》，载《中国农业大学学报》（社会科学版），2002年第2期。
64.《以类而推 脱然贯通——朱熹经典解释方法研究之一》,载《武汉冶金管理干部学院学报》2007年第6期。 65.《试论朱熹“切己体察”的解经方法》,原载《湖北行政学院学报》2007年第6期,人大复印资料《中国哲学》2008年第3
1.1 来稿文责自负。请附单位推荐信，推荐信应注明对稿件的审评意见、无一稿两投、署名无争议及对技术保密等审核内容的证明信。直接通过网上投稿。1.2 凡投寄该刊的稿件，该刊将在收到稿件2周内将稿件回执寄出，
7.《西方马克思主义哲学及其对当代中国哲学的意义》,《湖北行政学院学报》2003年第2期。8.《早期西方马克思主义哲学理论述评》,《理论月刊》2003年第2期。9.《西方马克思主义人学初探》,《人学与现代化》,广西人民出版社2003年版。
云南行政学院学报24中共中央党校学报25理论探讨26党的文献27理论与改革28中国劳动关系学院学报29长白学刊30求实31理论探索32学校党建与思想教育33理论月刊34前线35中国特色社会主义研究36思想教育研究37湖北行政学院学报38党建研究39行政论坛4
要求通过观察一位同学的外貌、语言、动作、神态,表现同学某一方面的特点。 2、学生动笔练习,教师巡视指导。 3、全班交流。 (点评:学以致用,真正做到读写结合,提高学生的写作水平。) (点评:培养学生的质疑能力,
董利民,陈波.浠水县土地整理项目投融资方式分析[J].见:王雅鹏主编,湖北三农问题研究(湖北农村发展研究中心2004年报告).北京:中国农业出版社,2006,343-348查文胜,董利民.论我国土地整理的政策性金融资金运行机制[J].
2002年1．感性活动之为马克思哲学主导原则的意义，独撰，《湖北行政学院学报》2002年第2期，中国人民大学复印资料《哲学原理》2002年第8期全文转载。2．“历史学”何以可能——海德格尔的追问，独撰，《史学理论研究》2002
二等奖并交流;《春秋战国时期诸子学说对当前构建“和谐社会”的启示》在《湖北行政学院学报》发表;并有多篇文章在《成才》发表。
1、试析中国封建君主专制制度的内在基本矛盾—对中国君主专制制度研究基本命题的一个尝试性解答，政治学研究》，1998年4期；（独著）2、中国君主专制政体下皇位嫡长子继承制度新论，《武大学报》1998年5期；《
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