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创刊时间:1936 影响因子 0.185 审稿时间:1-3个月 期刊级别: 北大核心期刊 2.数学教育学报 《数学教育学报》宗旨:服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,
李明振,庞坤,宋乃庆 宋乃庆 认知弹性理论指导下的高师数学建模教学 数学教育学报 2007,16(1) 96—99 CSSCI童莉,宋乃庆 宋乃庆 彰显数学教育的基础性——美国数学课程焦点与我国“数学双基”的比较及思考 课程·教材·教法 2007,27(10
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据2019年4月15日中国知网显示,《教育与职业》总被下载5986107次,总被引174448 次,出版文献共41444篇,(2018版)复合影响因子为0.465,(2018版)综合影响因子为0.326 。 据2019年4月15
11-2254/O1创刊时间:1936 影响因子0.185审稿时间:1-3个月期刊级别: 北大核心期刊 2.数学教育学报《数学教育学报》宗旨:服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,
快捷分类:教育教育综合 社会科学II 出版发行:黑龙江 月刊 A4 期刊刊号:1002-0845, 23-1134/G4 创刊时间:1981年 影响因子 0.289 审稿时间:1-3个月 期刊级别: 北大核心期刊 2.数学教育学报 《
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