裸子植物；双子叶植物；单子叶植物；叶结构；比较 为更好地掌握裸子植物、双子叶植物、单子叶植物叶的解剖结构特征, 要求学生通过自主实验，对选取观察材料进行处理并制片观察， 进一步培养学生独立操作、
总花托顶端深凹进去，造成一间宽大的房子。由于总花托把雌花、雄花从头到脚包裹起来了，人们看不见，因此，认为无花果是不开花的。无花果有花吗?在植物王国中，有果必有花，无花哪有果呢?“看似无花却有花”
三年级上册第四单元作文一：百花朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。只要我们仔细观察，就可以发现，不同的花在不同的季节开花。春天，迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放，在比谁美丽；梨花正从冬眠中醒来，
植物是我们生活中不可或缺的部分,无论你是生活在车水马龙的城市;还是生活在宁静安逸的农村,随处可见各式各样的植物,数不甚数。我们身边有很多名不见经传的植物:含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔细观察,就能体会到它带来的无穷乐趣。
关于仿写三年级课文花钟的作文小练笔100字200字300字 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时不同的。 早上三点，蛇床欣然怒放，有精神极了；
【段落划分】第一部分（1自然段）：写一天之内，不同的花开放的时间是不同的。第二部分（2自然段）：写不同植物开花的时间不同的原因。第三部分（3自然段）：写植物学家修建“花钟”，做法很有趣。
哗啦啦……，流水和它嬉戏。哗啦啦……，流水给它讲故事。哗啦啦……，流水和它唱起了欢快的歌。一天，两天，它还没有想过要上岸。第三天，小河经过山脚，山上的青松对它说：“小种子，来，来和我们作伴，
1、形态仿生设计学研究的是生物体(包括动物、植物、微生物、人类)和自然界物质存在(如日、月、风、云、山、川、雷、电等)的外部形态及其象征寓意,以及如何通过相应的艺术处理手法将之应用与设计之中。 2、
四.总结 1.随着科技发展,环境污染也越来越重,尤其是水污染.许多黑心老板为了省钱,把有害物质,未加工的工业废水,生活废水等排如河中.这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,有机和无机化学物质,致病微生物,油类物质,
假如我是植物学家，我会建造一个茂密的森林。这个森林里不光要有花草树木，还要有山有水。山不仅很高，而且一年四季长绿，水要特别清澈，水里有许多小鱼在自由自在的游泳。我要把森林建在沙漠中，因为沙漠中严重缺水，
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美丽苗条龙龙
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