先算对调后,一人几元:21/2=10.5(元)图:(0代表铅笔,1代表圆珠笔)甲:000000 乙:1111 甲:000001 乙:1110 5支铅笔+1支圆珠笔=3支圆珠笔+1支铅笔 4支铅笔=2支圆珠笔 2支铅笔=1支圆珠笔 把2支铅笔换成1
咱们不是做过么?再说了,你要呢干嘛?付老师要自己做
第五单元:百分数 1、百分数的意义和写法 2、百分数、分数、小数的互化 3、解决问题 第六单元:统计 扇形统计图 第七单元数学广角 鸡兔同笼问题 第八单元:总复习
好好学习,天天向上。光靠别人给你答案和卷子,你是不会有进步的,如果你认真学习的话,不用我给你什么答案,你自己就会做了,还会很快乐的哦!我这招很灵的,我说的话一向很准的!我是一个老师!
乙:1 1 1 1 甲:0 0 0 0 0 1 乙:1 1 1 0 5支铅笔+1支圆珠笔=3支圆珠笔+1支铅笔 4支铅笔=2支圆珠笔 2支铅笔=1支圆珠笔 把2支铅笔换成1支圆珠笔:6/2=3(支)圆珠笔:21/(3+4)=3(元)铅笔:
1、C=πd=3.14*20*2=125.6 经过30分钟后,分针的尖端所走的路程是:125.6*30=3768厘米 经过45分钟后,分针的尖端所走的路程是:125.6*45=5652厘米 2、正方形纸片的边长是:100/4=25厘米 这个圆的半径是:2
首先……题目……然后……就是1.什么内容……2.什么内容 3什么内容………或者也可以做几个文本框 装饰一下(右键点击文本框属性,外框不要直线要虚线,换个颜色,就叫装饰)格式老师一般都不会太介意的吧?
读书破万卷,下笔如有神 答案通过自己思考出来的,在网上是问不到答案的哈 多想想,答案错了没关系的 学习的目的就是要学会思考 才是自己的答案,多思考吧.
2解决问题 3比和比的应用)4圆(1认识圆 2圆的周长 3圆的面积)5百分数(1百分数的意义和写法 2百分数和分数,小数的互化 3用百分数解决问题)6统计(无小标题)7数学广角【鸡兔同笼】(无小标题)8
(1)3乘以2/5=6/5(千克)(2)216乘以(1加2/9)=264(人)(3)4/5乘以2/5乘以5/8=0.2(立方米)
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