(7)丁家永.现代教育心理学[M].广东:广东高等教育出版社,2003. (8)丁菊芬.中学英语课堂口语交际训练与实践研究[J].渭南师范学院学报,2003(增刊). (9)杨文艳.交际教学法在课堂中的运用初探[J].无锡教育学院学报,2004(1). (10)
”（周丹.对家校合作若干理论和实践问题的思考[J].无锡教育学院学报，2006（1）：第 34～37 页。)我国又有学者概括了家庭和学校合作的五大特点，即目的同一性、地位平等性、形式互动性、理解沟通性和教育系统性。
一、无锡职业技术学院教务处联系电话和联系方式 无锡职业技术学院教务处联系电话为，该校联系地址为江苏省无锡市大学城高浪西路1600号、邮编为214121。二、
宿迁高等师范学校、南通高等师范学校、如皋高等师范学校、盐城高等师范学校、阜宁高等师范学校、徐州高等师范学校、运河高等师范学校、无锡高等师范学校等9
学校编辑出版了《江南大学学报(自然科学版)》、《江南大学学报(人文社会科学版)》、《食品与生物技术》、《无锡教育学院学报》、《冷饮和速冻食品工业》、《电池工业》等杂志,向国内外公开发行。在教育部和省、市政府的全力支持下,
寻找学科发展的特点，只有这样才可以使中职学前教育立于不败之地。2.构建以能力培养为核心的实践教学目标体系[2]许友根.构建学前教育专业实践教学体系的理论与实践[j].无锡教育学院学报，2006（04）.
你的要求好像有点难。你在自己的学校可以去图书馆问问，校园网里是否买了万方数据的使用权。如果有的话，你可以下来这些资料。
[1]狄波.现代美国俚语浅谈[J].蒙古教育学院学报,1995,(1):P79 。 [2]陈志学.现代美国俚语例释[J].无锡教育学院学报,2001,(3):P49。 [3]吴丽兴.美国俚语刍议[J].重庆三峡学报,2002,21(6):P96。 [4]张琦.IT
无锡教育学院学报9951第四期年翻译研究的途径和方法丁振祺不久以前一位青年教师问我怎样搞翻译研究?事有凑巧这几年我正在考虑这一问题.,.,。下面。
盛宣怀是近代中国铁路发展史上的关键人物,吕锡生著文《盛宣怀传略》(《无锡教育学院学报》1994年第1期)涉及到了这一问题。关于容闳的影响,陈汉才之文《容闳的留学教育推动了中国近代化进程》(《华南师大学报》1998年第6期)
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伊兰0518
