我个人是很喜欢数学的。记得刚上初中那会，成绩也不是很理想，但是我没有放弃，在网上找了很多的方法，最后终于找到了适合自己的，从那以后我真的认为学习数学只要掌握了方法，绝对容易学。
1、在课堂教学方法上,还有穿新鞋走老路的现象,一部分教师由于受应试教育的影响及传统观念的束缚,数学教育还仅侧重于学习现成的知识结论、技巧和方法,对于初中数学来说,新课标主要体现在自主学习和小组讨论上,但实际效果不是很理想,
二、初中数学与高中数学的差异。1、知识差异。初中数学知识少、浅、难度容易、知识面笮。高中数学知识广泛,将对初中的数学知识推广和引伸,也是对初中数学知识的完善。如:初中学习的角的概念只是“0—1800”范围内的,但实际当中也有720
提高数学能力等),不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,
数学教师工作总结4 本人于20__年8月分配到如皋市经搬中学工作至今,任教高中数学。作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,不为取悦路人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,在塑造别人灵魂的过程中,
我们课题组成员对本节课评语总结如下：优点：本节课结构紧凑不松散；知识归纳准确，容量大，知识全；导学案内容设计好，习题有梯度；课堂上能充分给予学生独立思考的时间。不足：讲课过程中数学语言的精炼、
让学生猜想发现问题,总结规律,为学生进行数学论证提供感性的、直觉的材料,帮助学生探求证明的方法。例如:线段垂直平分线定理,我们可以通过"几何画板"软件来做结论猜想的实验:(1)作线段AB的中点C。(2)过中点C作AB的垂线DE。(3)在DE
2021年初一数学教学工作总结报告1 一、热爱教师工作,思想提高,团结同志 每一天早来晚走,无私奉献,能全面贯彻党的 教育 方针,以党员的要求严格要求自我,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项 规章制度 ,做到不迟到,
数学教师教学工作总结6 本人本学期继续担任初二班的数学教学工作,其中初二班基础较差.总体上看,城区学生好于乡下学生,学习欠缺主动性和积极性。通过一年多的努力也取得了一定的效果但数学成绩仍不够理想,并未达到预期的教学目标。
初二数学教学工作总结 篇1 时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。一学期的教学工作结束后,留给我们的是新的思考与更大的努力。掩卷长思,细细品味,过去这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,
358 浏览 10 回答
180 浏览 10 回答
347 浏览 10 回答
299 浏览 10 回答
254 浏览 10 回答
323 浏览 10 回答
233 浏览 10 回答
160 浏览 10 回答
125 浏览 10 回答
145 浏览 10 回答
267 浏览 10 回答
281 浏览 10 回答
192 浏览 10 回答
353 浏览 2 回答
81 浏览 10 回答
338 浏览 9 回答
230 浏览 10 回答
169 浏览 10 回答
223 浏览 10 回答
318 浏览 10 回答
樱桃啃丸子：）
