学校不同,规定不同,有些规定总相似比30%以下,有些规定总相似比20%以下,甚至有些学校规定总相似比10%以下。而期刊一般总相似比超过30%则直接退稿。具体规定请参考各单位具体要求,有其他再问这边。
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教师在选材方面一定要以学生为本,以学生的兴趣点为准,选择大多数儿童感兴趣的主题。同时,选题还要贴近儿童的生活,符合儿童的生活经验。按照低控制原则(低控制原则是指在对学前儿童进行美术教育时,要创设宽松自由的心理环境,
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邯郸职业技术学院属于高职高专类。他的学报不够级别。
孙 洁,2009,克拉申输入假设和情感过滤假设对大学英语听力教学的启示[J〕,《湖北广播电视大学学报》第8期。杨维权,2006,对高校英语专业口语教学的调查分析[J〕,《濮阳职业技术学院学报》第4期。唐承贤,1999,
专科,专2,
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