教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。
大庆市专家委员会委员,黑龙江省高新技术项目评审专家,黑龙江省安全生产专家组成员,中国博士点基金同行评议专家,中国科技论文在线通讯评审专家,《土壤学报》、《大庆石油学院学报》等杂志审稿人。
405710845.参与国家自然科学基金“Bt杀虫蛋白在土壤表面的吸附机理、影响因素及其降解”,406710876.参与国家自然科学基金“有机磷农药的生态毒性及物种敏感度分布研究”,406010857.参与国家自然科学基金 “
现任《土壤学报》和《土壤》杂志编委,10余种国际著名刊物特约审稿人。长期在资源环境科学和物理学与化学的交叉领域开展研究工作,主持国家级、省部级科研项目近20项,发表论文60余篇,其中在物理学、
已在《plant and soil》、《Geoderma》《植物生态学报》、《水土保持学报》、《园艺学报》、《土壤学报》、《林业科学》、《生态学报》、《应用生态学报》等国内外学术刊物上发表学术论文30余篇,其中SCI源刊收录论文3篇。
在石灰岩山区,苏铁每改造好一块土壤,就有其他植物跟进,进而形成茂密的植物群落,对当地生态环境的改善起着重要作用。在我国西南的广大石漠化地区或在我国南方的土地贫瘠地区,如果利用苏铁的先锋特性来对这些土壤加以改造,
农田中除进行着养分退化过程外,也同时进行着养分的重建过程,人们的任务就是要调节这两个方向相反而又同时进行着的过程,使之向着有利于人类的方向发展。在土壤所工作期间,曾任助理研究员、副研究员、农业化学研究室主任、
先后有9项科研成果获县科技进步奖,5项科研成果获市(地)省以上奖励。撰写科技论文20余篇,分别在《水土保持学报》、《土壤学报》、《中国水土保持》、《山东林业科技》等刊物发表。撰写的《临胞县农业区划》、《
这些“不伦理”的现象并不是虚拟的,它根植于现实社会这块肥沃土壤中并得以发展,有深刻的经济根源、社会根源与历史根源[1]。本文从网络伦理表现形式谈起,而后分析网络伦理成因所在,通过分析网络伦理产生的根源,
以第一作者或通讯作者在国内外学术刊物上共发表论文50余篇,其中SCI论文7篇;副主编专著1部,参编专著6部。在《土壤学报》上发表的“县级区域粮田土壤养分空间变异与分区管理技术研究”获2008年第六届中国科协期刊优秀学术论文。 1
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