4、将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可。5、这时有两种内容，第一种是和书籍框架及论证有关的，放入导图的对应分支下;第二种是与框架无关，
是四年级上册第一单元，主要讲了亿以内、亿以上、计算器、
1、在浏览器中搜索“GitMind”，进入官网后选择“免费使用”。2、进入GitMind，点击“新大脑地图”来创建一个新的空白大脑地图。3、选择中心主题，按［Enter］插入兄弟节点，按［Tab］插入子节点，使用［Delete
另包括画垂线、长方形以及点到直线的距离等）； 第六单元思维导图知识——除数是两位数的除法（考点内容最多，重点掌握） ；第七单元思维导图知识——条形统计图；
1、首先我们要在图案左侧画上一个圆柱形的图案和三个五边形，再用箭头将它们都连接在一起。2、在三个五边形右侧的空白区域中画上不同大小、长短的长方形文字框，方便我们梳理更多的知识点。3、
1、首先在画面顶部偏右的位置画成我们的标题“数学思维导图”。2、其次在画面中间画一个小方框_在方框上面画两个小朋友，在画面右侧画两个方形边框，将边框和中间的小方块连接在一起，在右侧边框上装饰一些数字和铅笔。3
1.3. 大数的写法1.3.1. 写法一1.3.1.1. 根据数位表写1.3.1.1.1. 先写亿级数，再写万级数，最后写个级数1.3.1.2. 哪一数位没有单位，就在数位上写0占位1.3.2. 写法二1.3.2.1. 找出“亿”
1、首先我们要写上主题——大树的认识。2、其次用尺子画出四个箭头，根据教材把大标题作为第一分支。3、然后把大标题后面画几个箭头，把大标题下的小标题放进去，有几个小标题画几个。4、剩下的三个画法和第一个一样。
其实思维导图很好画，你只需要找到中心思想，然后向外延伸就好了，比如说他的第一单元讲的是这个，然后在单元里面又分成各个小节的，小节里又想了个小点子就可以了。
数学思维手册画法：1、首先在画面顶部偏右的位置画成我们的标题“数学思维导图”。2、在画面中间画一个小方框，在方框上面画两个小朋友，然后在画面右侧画两个方形边框，将边框和中间的小方块连接在一起，
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