刺激电压低于阈上刺激,神经不兴奋,肌肉也不会收缩。当电压达到阈强度,神经开始兴奋,肌纤维开始收缩,刺激强度逐渐增加,兴奋也增加,肌肉收缩强度也相应增大。一条坐骨神经干是由许多兴奋性不同的神经纤维所组成的。
1.先把氯化钠、氯化钾、碳酸氢钠、磷酸二氢钠分别溶解在少量蒸馏水中,混合后用蒸馏水稀释到980毫升。然后取氯化溶解在20毫升蒸馏水中,把氯化钙溶液逐滴加入到上述溶液内,边滴、边搅拌,以免产生不溶解的磷酸钙沉淀。
突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器“单向传递的.A点与效应器之间不需要经过突触传导,所以刺激A点,都会引起肌肉收缩,与药物无关.而B
◆ 实验目的 ◆ 实验原理 ◆ 实验对象与器材 ◆ 实验步骤 ◆ 关键技术 ◆ 注意事项 ◆实验结果 ◆分析与讨论
只出现动作电位而不出现腓肠肌收缩。[注意事项](1)制备标本时要防止损伤神经和肌肉组织,实验中要保持标本的湿润,以维持其兴奋性。(2)要求良好接地,防止干扰。[实验结果]将观察到的结果描画或打印于实验报告上。
(6)剪断双侧迷走神经实验:切断双侧颈迷走神经后,动物的呼吸运动呈慢而深的变化。迷走神经中含有肺牵张反射的传入纤维。肺牵张反射中的肺扩张反射(亦称吸气抑制反射)的生理作用。在于阻止吸气过长过深,
生理学实验预习报告主要包括实验目的、实验仪器、实验原理这三个主要内容,这些大部分都能在书上找到,但是写实验预习报告主要目的不是为了写,而是为了学会这个实验,最起码要大体了解这个实验的实验原理,仪器原理,
在这种模式下,常常出现学生不重视预习、实验时不愿意动手、课后不认真总结思考,甚至缺课、抄袭实验报告等不良现象。对动物生理学实验教学进行改革,改变教学时数少、实验项目单一的模式势在必行。由此,
亲,人体解剖生理学消化系统实训报告如下所写:消化系统实训 【实训目的】掌握消化系的组成,各脏器的位置、重要结构和主要毗 邻关系;腹膜所形成的结构和与脏器的关系。【实训器材】1.人体消化器官标本。2.
2.实验理论实验动物知识参见第三章第一节生理科学实验常用实验动物的种类;第四章第一节动物实验的基本操作、第四节实验动物手术;统计学知识参见第5章第四节常用统计指标和方法;生理学教材有关动脉血压的调节。检索全文数据
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