答案应该就在这几期里面呀，你好好找找看看把。
具体操作：长度：首先的工作是在地图上连出来“ab”这条线段，然后将这条线段平移到一处平地上（这个在地图上是可以看出来的），然后确定对应平地上的两个端点的实际经纬坐标（或者其他坐标，这个是测量学知识，
北师大版八年级上册数学学生周报第二期答案
你可以去买参考书啊 参考书上有答案
就是把很多三角形摆成一个你认为好看的图案就可以了~~
2.A 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B 8.A 9.3a二次方b二次方c二次方 11.（7y＋6x)(7y-6x)12.-70 13.1-3z-4y 14.-3 15.(1)原式=x(x平方-y平方=x(x＋y)(x-y)就那么多了，
自己做吧，这些一般都没有答案的，抄答案多不好啊，要相信自己三，不要养成依赖信，加油！
应该是八年级上，以下是目录 第一章 勾股定理 1、探索勾股定理 2、能得到直角三角形吗 3、蚂蚁怎样走最近 第二章 实数 1、数怎么又不够用了 2、平方根 3、立方根 4、公园有多宽 5、用计算器开方 6、
我有啊，可是你都没有悬赏分！我是真的有
8、女生占全班人数的 ，可以把（ ）看作单位“1”，数量关系是（ ） 。如果全班人数是49人，求女生有多少人就是求（ ）人的是多少人。二、判断题（5分）1、分数与小数相乘，一般把分数化成小数后再计算。
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