1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)3.乘法交换律:两数相乘,
写初中数学思维征文的方法:1、联系实际生活型 这一类型是以学生实际生活中所遇到的数学问题的为载体,此时让学生自己观察,思考,总结,概括,研究其数学知识的本质。 2、对旧知识的新探索型 由于初中学生数学知识局限,
(1)桥梁中的图形应用,并且介绍下原理,诸如三角形有稳定性之类的。桥梁的话画简图,对绘画水平要求也不是太高。(2)也可以介绍一下,数学图形在城市规划中的应用。画平面理想城市模拟图,也不是很费力,能看出道路、
《高校应用数学学报A辑》《工程数学学报》《工科数学》《海南数学学习》《湖南数学年刊》《计算数学》《计算数学(英文)》《经济数学》《中学数学研究》《中学数学月刊》《中学数学杂志(高中版)》《中学生数学》《
后来就逐渐开始了对圆形和直线形的追求,因而成为数学图形的最早的原型。在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统,人类摸索过多种记数方法,有开始的结绳记数,用石块记数,语言点数进一步用符号,
写循环小数时,为了简便,小数的循环部分只写出 第一个循环节。如果循环节只有一个数字,就在这个数字上加一个圆点, 如果循环节有一个以上的数字,就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点。
数学小报,可以写一些智力应该题,或者一些脑筋急转弯之类的数学应用题。外加一些简易的计算巧算题就可以了。
内容见下面:邻补角:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。对顶角:一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。垂线:两条直线相交成直角时,
一、指导学生读 目前初中新生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学书,他们往往是死记硬背。比如在学平方根概念时,同学们都知道“一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。”“一个正数有正、
可以写的内容很多,如,数学家的故事,智力趣题,数学在生活中的应用等等。某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,
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