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本刊为综合性学术理论刊物，刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。同时为突出地方特色，为中小学教育教学和科研服务，特开设以下栏目：延安教育研究、延安社会经济发展研究、延安精神研究、陕西历史文化研究、

学报 《陕西工业职业技术学院学报》是由陕西省教育厅主管，陕西工业职业技术学院主办，学院学报编辑部编辑出版的综合性学术刊物，本刊2007年9月创刊，季刊。《陕西工业职业技术学院学报》

延安职业技术学院期末成绩查询没有挂网公布，需要咨询教务处。延安职业技术学院立于2005年，是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案由原延安财经学校、延安教育学院、延安师范学校、延安农业学校、

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3、活动化 多幼儿来说，是有在活动中的学习才是有意义的学习，只有在直接经验的基础上的学习才是可理解性的学习。4、潜在性 幼儿园课程蕴含在环境、材料、活动和教师的行为中，潜移默化地对幼儿起作用。5、

延安职业技术学院的院校代号即院校代码为13950。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

曾任校刊《长大青年》编辑等，现为长江诗社会员、荆州楚风诗联社会员、凤鸣轩文学网站A级签约作家。2008年开始发表作品以来，先后于《新闻世界》《新闻爱好者》《延安职业技术学院学报》《黑龙江教育学院学报》《河南科技学院学报

[8] 浅议中学生对体育课的兴趣。121学校体育网(理论研究)[9] 缪本海，叶条凤。我院新生体育课的兴趣现状调查与分析[J]。广东水利电力 职业技术学院学报。24，4(18)：77-78 [1] 王天惠。体育兴趣的培养与激发[J]。