[4] 陈兴霞, 曹军, 费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2006,(04)[5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[J]. 农村.农业.农民(A版), 2008,(10)[6] 刘
1.报名时间:2011年4月5日—28日。2.报名方式:①网上报名(网址:); ②现场报名(到我院招生办公室报名)。3.资格审查:由省招考办对考生报考信息进行审核。资格审查合格者,方可参加我院组...
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:...
1. 学校全称:辽宁农业职业技术学院 2. 办学地点及校址:辽宁省营口市经济技术开发区熊岳镇育才里76-0号 3. 办学类型:普通高等学校(公办高等职业技术学院)4. 办学层次:高职 5. 办学形式:全日制 6. 主要办学条件...
1辽宁农业职业技术学院师哥师姐说 1、环境还可以,学校一般的吧希望对你能有所帮助 2、环境还可以,学校一般吧 3、恩那学校现在正在扩建环境不错但是学校一般吧,,农业类的我天天去那打球人去那基本是混4年下来的吧找人...
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名:20个字以内为宜,可加副标题;不用“试论”、“浅谈”等表谦词...
[4] 陈兴霞, 曹军, 费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2006,(04)[5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[J]. 农村.农业.农民(A版), 2008,(10)[6] 刘
1. 学校全称:辽宁农业职业技术学院 2. 办学地点及校址:辽宁省营口市经济技术开发区熊岳镇育才里76-0号 3. 办学类型:普通高等学校(公办高等职业技术学院)4. 办学层次:高职 5. 办学形式:全日制 6. 主要办学条件...
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点;引用他人的成果,须注明出处;引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分;不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名:20个字以内为宜,可加副标题;不用“试论”、“浅谈”等表谦词...
5、辽宁农业职业技术学院 辽宁农业职业技术学院(Liaoning Agricultural College)是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、第二批国家现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范高校。6、渤海船舶职业
[4] 陈兴霞, 曹军, 费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2006,(04)[5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[J]. 农村.农业.农民(A版), 2008,(10)[6] 刘
1、稿件要求,《陕西职业技术学院学报》稿件总体论题新颖,见解独特,论据严谨,语言流畅,标点规格适宜在5000字以内。一些论题容量大、资料丰富、等级复杂的演示文稿限于10000个词。2、请在提交时提供电子文档的副本。
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___另附比较优秀的投稿地址如下:学生阅读刊物部分地址 杂志类 1、《小学生阅读与写作》长春市自由大路1666号 邮编:130022 E: 2、《我们爱科学》江西省南昌市红都北大道96号 邮编:330046 E: xxs@jxj...
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1、稿件要求,《陕西职业技术学院学报》稿件总体论题新颖,见解独特,论据严谨,语言流畅,标点规格适宜在5000字以内。一些论题容量大、资料丰富、等级复杂的演示文稿限于10000个词。2、请在提交时提供电子文档的副本。
[4] 陈兴霞, 曹军, 费淋淇. 浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设[J]. 辽宁农业职业技术学院学报, 2006,(04)[5] 杜思晓. 高校会计电算化专业建设研究[J]. 农村.农业.农民(A版), 2008,(10)[6] 刘
[1]截至2016年4月,咸宁职业技术学院占地面积1086亩,建筑面积37万平方米,设有12个二级院部,开办52个专科专业(方向),教职员工1200余人,全日制在校学生14000余人,馆藏图书118万册,固定资产总值5亿多元。[2]中文名咸
(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者...
《宁波职业技术学院学报》2004年第2期。刘宝存、肖甦:罗马尼亚教育的转型改革与发展趋势。《当代教育科学》2004年第5期。刘宝存:牛津大学办学理念探析。《比较教育研究》2004年第2期。刘宝存:大学精神的失落与重塑。《学术界》2004年第