【篇一:神奇的大米】今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了...
o案例应当围绕一个教学主题或教学问题描述教学事件。案例不是某一教育教学过程的实录或某一情景的简单记叙,而是要突出教学中的问题,反映一定的教育理念。启 发 性 o案例是先行者为后来者竖起的坐标和书写的启示录,是理念...
1.通过实践研究,更新教师作业设计理念,建立起以学生为本的现代作业观。2.通过实践研究,探索作业设计的多种内容和形式,提高作业效率,提高教学质量。3.初步构建适合小学生科学有效作业操作的作业形式,形成适合学生特点的科学...
1.通过实践研究,更新教师作业设计理念,建立起以学生为本的现代作业观。2.通过实践研究,探索作业设计的多种内容和形式,提高作业效率,提高教学质量。3.初步构建适合小学生科学有效作业操作的作业形式,形成适合学生特点的科学...
1、实证性研究报告 2、文献性研究报告 3、理论性研究报告 (二)结构 题目、署名、内容提要和关键词、前言、正文、结论、注释和参考文献、附录 1、实证性研究报告:如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题,材料...
1.通过实践研究,更新教师作业设计理念,建立起以学生为本的现代作业观。2.通过实践研究,探索作业设计的多种内容和形式,提高作业效率,提高教学质量。3.初步构建适合小学生科学有效作业操作的作业形式,形成适合学生特点的科学...
《小学科学作业设计的有效性》课题研究 一、问题的提出 在课程改革深入发展的今天,有效教学已经得到普遍认同。追求教学的有效性,已经成为当前新课程改革的主旋律。作业的有效性正是有效教学的一个重要方面。课内外作业是促进...
(二)科学实验小论文 科学实验小论文,有时也称实验报告,是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。 (三)科学考察小...
【篇一:神奇的大米】今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了...
【篇一:神奇的大米】今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了...
【篇一:神奇的大米】今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了...
【篇一:神奇的大米】今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了...
【篇一:神奇的大米】今天下午,阳光明媚,我独自一人在家里的阳台上做作业。突然,门“哐当”一声被打开了,原来是爸爸买了一袋大米回来了,等他把大米背上四楼早已累得气喘吁吁了,进门之后,他就急匆匆地将米袋搁到了...
1.通过实践研究,更新教师作业设计理念,建立起以学生为本的现代作业观。2.通过实践研究,探索作业设计的多种内容和形式,提高作业效率,提高教学质量。3.初步构建适合小学生科学有效作业操作的作业形式,形成适合学生特点的科学...
1.开题报告:学生报告论文选题的意义和论文的主要内容,指导教师提出修改意见并确定学生是否能进入论文写作阶段。(按统一表格填写的开题报告书)2.论文题目:要求简明扼要,文字规范,必要时可加副标题。3.内容摘要:要求用300...
1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。 制作过程:取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小...
★ 科学实验报告:材料综合与设计性 ★ ★ 科学实验报告:简 单潜 水艇 ★ ★ 科学实验报告:自己会变大的肥皂泡 ★ ★ 科学实验报告:“会走路”的玻璃杯 ★ 科学实验报告格式范文(一) ▼ 一元线性回归模型 一、实验内容:..
《小学科学作业设计的有效性》课题研究 一、问题的提出 在课程改革深入发展的今天,有效教学已经得到普遍认同。追求教学的有效性,已经成为当前新课程改革的主旋律。作业的有效性正是有效教学的一个重要方面。课内外作业是促进...
1、明确探究目的和已有条件,制定计划与设计实验的过程。2、尝试选择科学探究的方法及所需要的器材。3、尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的初步意识。4、认识制定计划与设计实验在科学探究中的作用。注意:1、要明确实验...
1 将两个气球分别充气并在口上打结。2 用线将两个气球连接起来。3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。讲解...