编导专业学习的内容主要跟选择的方向有关，不同的编导方向学习的内容也是有所不同的，具体如下：1、影视导演方向主要学习电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、
国家级特色专业：播音与主持艺术、广播电视编导 省级重点专业序号专业名称1播音与主持艺术2广播电视新闻学3广播电视工程4广播电视编导5动画6戏剧影视文学 国家级人才培养模式创新实验区：
院校代码11647
1.《市场垄断下的深圳报业集团:如何提升核心竞争力——兼论其核心竞争力开发的现状、问题与对策》，《浙江传媒学院学报》，2010年6月。2.《深圳、广州、
1. 《批评的“盛宴”与隐忧——对二十一世纪中国文艺批评樽俎折冲思想的批评与反思》，《艺术广角》2012年第6期2. 《畸零的美学——重审张元电影的影像世界及其叙事范式》，《文景》2009年第11期3.《求索的镜像：
《浙江传媒学院学报》（以下简称《学报》）是浙江传媒学院主办的、以反映该校科研和教学成果为主的综合性学术刊物，是开展国内外学术交流的重要园地。《学报》创刊于1994年，原名为《浙江广播电视高等专科学校学报》，2005
不是的，其中的新闻学院、英语、文学院、文化创意学院、新媒体、电子信息学院等不用艺考。截至2019年3月，学院教职员工总人数1286人，其中正高职称106人，副高职称284人；全国优秀教师2名，享受国务院特殊津贴教师2名，
而中国传媒大学培养输送的则更多是各大电视台的主持人、记者等，对于新闻人的培养十分专业，更注重实践教学，在传统媒体方面优势很大，对于新媒体研究也是位于学术前沿。3.更多选择当然，
《浙江传媒学院学报》学报主要栏目有：新闻传播、影视研究、艺术研究、文学·语言、教育·教学、思政·管理、数字信息等。学报为16开本，88页，双月刊。已成为中国期刊全文数据库来源期刊、万方数据数字化期刊群收录期刊、
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楠辉之恋
