2,出示例1,观察后发现这些符号和字母可以用来表示数,用■、▲、●等符号表示数学生以前接触过,用字母表示数是新的知识。解答例1的目的是再次感悟用字母表示一个确定的数。 活动二:促进学生感悟字母表示不确定的数,
代数式就是用(运算符号 )把数和表示数的字母连接而成的式子,单独(数字 )也是代数式
数学符号希腊字母是用希腊字母表示的数学符号。例如:数学符号Ø(小写ø)原本是丹麦、挪威等北欧语言中的字母,名称跟它的读音一样,读音类似英语word里面的o的读音。直径符号是⌀,
直角用⊥表示 平行用‖表示 角用∠表示 约等于用≈表示 不等于用≠表示 因为用∵表示 所以用∴表示 摄氏度用℃表示 小于等于≤ 大于等于≥ 全等三角形判定的条件:边边边SSS,边角边SAS,角边角ASA,角角边AAS
1、M——专著(含古籍中的史、志论著);2、C——论文集;3、N——报纸文章;4、J——期刊文章;5、D——学位论文;6、R——研究报告;7、S——标准;8、P——专利。学术论文期刊具有很强的时效性,
不会的,做相关的数学应用题单位用字母来代替是不会扣分的,因为字母来作为单位的话,同样也是符合写题目的一个要求的,因为在千克里面就是用kg来表示,然后在课里面就是用g来表示,在千米就是用km来表示,
第一题:比a多4的数 答案:a+4 第二题x与y的和的2.5倍 答案:2.5(x+y)第三题m的5倍与a的差 答案:5m-a 愿采纳!还要的话追问噢
没有-Z,Z表示整数集就包括负整数 TooBad00JJ | 发布于2018-03-12 举报| 评论 0 0 1条折叠回答 为您推荐:
2.初一数学:用字母表示数。设N为整数,用代数式表示下列各数。1)3个连续的整数( )。2)3个连续的奇数( )。3)能被3整除的数( )。答案:1.N,N+1,N+2 2. 2N+1,2N+3,2N+5 3. 3N 3.计算.3ab-
a:(用途很广)表示数列,圆锥曲线里用(如椭圆的半长轴长度等),直线的一般式中X的系数,二次函数表达式中X^2项的系数,A可以表示三角函数中的振幅 b:(和a差不多)直线中是y的系数,或斜截式中纵截距,
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