五年级上册作文 篇1 嗨!大家好!我是海底最最漂亮的珍珠鲸,呵呵,我想大家都认识我小珍吧!啥?还有人不认识,不要紧,下面我就来介绍我这位漂亮小姐了 我有一个令人羡慕的纯白色皮肤,一对漂亮的白鳍自由自在地在海中游动,
你可以随便介绍一样东西，比如家用电器，就是微波炉吧，你可以在开头想一个非常与众不同的引子，就像《新型玻璃》那课，以一个小故事来引起你要介绍的物品。然后你就可以做详细的记录了，你可以在网上、
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的五年级上册作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 五年级上册作文 篇1 一、 教材分析 地位作用:《一幅漫画》是人教版五年级上册语文教材第四单元基础作文训练中的想象作文训练,
五年级上册作文 篇1 一、 教材分析 地位作用:《一幅漫画》是人教版五年级上册语文教材第四单元基础作文训练中的想象作文训练,与本组课文的学习专题“生活中的启示”紧密相关,意在进一步引导学生学会读生活之书,从书中有所发现,
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的五年级上册作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 五年级上册作文 篇1 一个晴朗的星期天,爸爸和妈妈带我到北海公园去玩儿。秋高气爽,
写一物品 1确定物品名称,总印象。 2按一定顺序写。 3表达喜爱之情。 五年级上册作文 篇5 放学回家,刚一进院子,就有一股肉末炸酱的香味扑鼻而来。啊,准是姥姥又在做我最爱吃的炸酱面了!本来就已经饥肠辘辘了,
如何写出好的作文:(1)多重观察:注重观察生活,成为有思想的人.鲁迅曾经说过:"要小心各种各样的东西,看看它,然后在看到它时写下来."对于你周围的人,动物,植物,
五年级上册作文 篇1 在前几天,我们全班看文佳颖展示的汉字的演变,她呀!展示得可好了,普通话说得流畅,语言优美、通顺。下面我给大家讲讲我的收获吧! 我 的收获是:看了这个节目后,我学到了很多知识,例如:1、学到了流畅的普通话。
作文要早起步,晚约束,“兴趣是第一位老师”,确实,学生尝到了写作的趣味,甜味,像刚学步一样走好了写话(甚至一二年级就开始拼音写话)这一关,话不在乎多,长则七八句,短则两三句,只要激发学生的写作欲望,
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物
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水瓶座小小猪
