山西师范大学学报(社科版),2005年第3期 被引用:硕博论文2次。42.刘建伟 韩琴 胡卫平。中学生的相异构想及其转变策略。教育科学研究, 2005年第8期被引用:期刊论文2次;硕博论文2次。43.孙枝莲 胡卫平 温彭年 李金碧。
期刊级别：北大核心 刊名：山西师大学报(社 主管单位：山西省教育厅 主办单位：山西师范大学 ISSN：1001-595 CN：14-1072/C 周期：双月 出版地：山西省临汾市 语种：中文;开本：大16开 历史沿革：现用刊名：
[3]周波儿.数学教学中如何捕捉和利用“动态生成”[J].山西师范大学学报(自然科学版),2010,(S1). 数学论文 篇2 随着科技的进步和社会的发展,数学这一基础学科已与其他学科相结合,且应用愈来愈广,已渗透到生产和生活的各个方面。
16华东师范大学学报.教育科学版 华东师范大学上海市中山北路3663号（200062）G61 学前教育类核心期刊表 序号期刊名称主办单位通讯地址 1学前教育研究 中国学前教育委员会，湖南省长沙师范学校长沙市开福区荷花池11
1 北京师范大学学报，西南大学学报，陕西师范大学学报，山西师范大学学报，四川师范大学学报，河南师范大学学报，福建师范大学学报，浙师大学报 发表于 2013-1-15 01:39 勇敢战斗 教育理论与实践，教育学报，
《山西师范大学学报》(自然科学版)是普通期刊，非核心期刊，因此不好发。山西师范大学创建于1958年。建校60多年来，学校秉承师范教育的优良传统，不断深化教师教育改革。
我是徐师大的，我们学校学报好像是全国前15
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贪玩欢子
