(2)一个数从右边起,万位是第( )位,亿位是第( )位。 (3)653917420,这个数的最高位是( )位,它是( )位数,从个位起,第七位上的数字是( ),十万位上的数是( )。 (4)读数的时候,要从( )位起,一级一级地往下读,
四年级上册数学第一单元整理和复习1.写出下面计数器上表示的数,再读一读。写作:___写作:___读作:___读作:___
小学四年级上册数学课程导报第18期的答案
对于小学生来说,数学的学习是很重要的,试题练习量的多做影响着数学成绩。下面是我为大家整理的人教版小学数学四年级单元测试题,希望对大家有用! 人教版小学数学四年级单元测试题一 一、填空。(每空1分,共24分) 1.50070400读作(
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分) 小学四年级数学上册第一单元测试题2 一、填空题。 1.两种颜色的球在袋中装10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装( )个红球。
所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案,这样反而会让自己学习不能 循序渐进 希望能帮到你,请采纳正确答案.你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力
14、6□988≈6万 ,□里最大能填( );23□5000000≈24亿,□里最小能填( )。 15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是( ),最小的是( )。 16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,
⑷用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580。……… ………( )3.选择,在正确的答案里打“√”。5 ⑴由2个千万、3个万、5个百组成的数是[20035000 20030500 200030500 23500]。⑵一千万是10
计数器、课前布置学生收集报纸、杂志、网络上的含有比较大的数的信息;投影课时安排:10课时第一课时教学内容:图书知多少教学目标:1.让学生认识计数单位“万”、“十万”“百万”“千万”,了解这些计数单位间的十进关系,
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是(),最小是( )。6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是()元。二、判断题。
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