分析:长方形剪成两部分后拼成正方形,面积不变。即拼成的正方形的面积:9×4=36(平方厘米),而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。解按左图虚线剪开后,就可以拼成右图的正方形了。
你好,如果没有找到合适的答案,可以考虑把学生的错题交给我整理,这样您就多了一份参考资料了,整理包含了分析考点,错因和相应的拓展练习。以下是我当前使用的整理格式,欢迎批评指正。
只订《小学数学报》,没有订《动漫报》的有7人;(2)38-25=13(人)只订《动漫报》,没有订《小学数学报的有13人;(3)48-(32+38-25)=48-45 =3(人)有3
1、报纸发放给学生后,首先让学生把报纸整体内容都看一遍熟悉一下,然后选择一、两篇自己最感兴趣的文章读熟,我们安排在周二--周五任一阅读时间让学生读报,并讲述其内容;2、在每一节内容或每一单元教学结束后,
1、首先需要把学苑新报的邮发刊号以及书名告诉工作人员。2、其次在填写一张订购的单子。、最后付款即可。
可以根据自己的情况来订阅。小学生数学报是综合报纸,小学低年级和中年级作为参考很好。如果觉得过于简单,可以暂停,选择其它刊物。应该多支持鼓励孩子多订阅报刊,报刊也可以满足学生渴望阅读的心理,能收获到课本以外的知识,
58.59.60.61的答案??
首先由第三个条件,有26分既不是一班也不是二班的,得出这26分只能是3班的。那么三班有26分,接着,58份不是一班的,即58份是二班和三班的,那么二班的就有58-26=32份。60份不是二班的,即这60
作业还是自己做吧,如果实在有不会的可以用作业帮,百度自己开发的东西,手机版的用手机扫一下题目自动就会出现解题答案。适用于一年级到高三的童鞋。
这就看你自己的了,自己找些三年级的数学题目,你可以分4个板块,1:数学趣味故事2:中等难度数学题3:高难度数学题4趣味数学。仅仅是建议,其他的版面装饰就看你自己了
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