活跃课堂气氛激发学习兴趣--试论几种活跃小学英语课堂气氛的手段[J].牡丹江教育学院学报,2005,06:88-90. [98]范丽萍。浅谈小学英语教学中学习兴趣的激发[A].江苏省教育学会。中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C
中国成人教育、中国电化教育、教师教育研究、职业技术等等 商业时代、商场现代化、改革与战略、集团经济研究等等 中国乡镇企业会计、财会通讯、财会研究、会计之友等等 山东医药、中国组织工程研究与临床康复等等 望采纳!!!
创刊时间:1958 影响因子 0.543 审稿时间:1-3个月 期刊级别: CSCD核心期刊 北大核心期刊 统计源期刊 5.滨州医学院学报 《滨州医学院学报》是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由滨州医学院主办,
根据sci数据库统计,2003年《物理学报》的影响因子为1.130,总被引频次为2410次。特别是该统计显示,在本学科国际同类期刊中,其影响因子和总被引频次位于中上水平,在68种国际上综合性物理类期刊中,《物理学报》
19谈有效发挥英文歌曲在听力教学中的作用 黄文洁 牡丹江教育学院学报 2005/06 20歌曲在小学英语教学中的作用 黄敏 湖南教育 2005/24 21试为农村中学英语教学开妙方——初探英语歌曲在教学中的有效应用 王灵祖 贵州教育 2005
每年的影响因子是不同的,是和前两年所发论文被引用的次数有关系的。牡丹江教育学院学报2011年影响因子为0.14,2012年影响因子为0.187。
政治理论哲学经济学法律历史语言文学教育科学英语影响因子:复合影响因子: 0.322综合影响因子: 0.209
牡丹江师范学院挺好的。学校位于黑龙江省牡丹江市爱民区,是国家级语言文字规范化示范校、黑龙江省东南部地区教师教育研究中心,黑龙江省对俄经贸人才培养基地。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院,
23 关于大众化教育背景下地方高校汉语言文学专业建设的现状分析——基于浙江万里学院汉语言文学专业人才社会适应性调研 郑健儿 牡丹江大学学报 2008/12 24 汉语言文学专业应用型人才培养的基本思路 伍建华 湖南科技学院学报 2008
96 浏览 9 回答
261 浏览 10 回答
245 浏览 10 回答
174 浏览 10 回答
262 浏览 10 回答
172 浏览 9 回答
315 浏览 10 回答
260 浏览 8 回答
336 浏览 9 回答
237 浏览 10 回答
200 浏览 10 回答
321 浏览 10 回答
347 浏览 10 回答
309 浏览 10 回答
299 浏览 10 回答
125 浏览 10 回答
261 浏览 9 回答
164 浏览 10 回答
225 浏览 9 回答
292 浏览 2 回答