题目在哪啊？
所有的答案也是仅供参考 里面可能会有混淆的答案，在网上是问不到答案的哈 这样反而会让自己学习不能 循序渐进
喂 不要作弊 我是你的老师
没有题，你叫我怎么做？？？
第几期，还是所有的？
分解质因数：20=2*2*5 12=2*2*3 4=2*2 这个正方体的棱长至少是：2*2*3*5=60（厘米）
成长型思维模式 美国斯坦福大学心理学教授提出人的思维方式分为两种：一种是成长型思维（Fixed Mindset），一种是固定型思维（Growth Mindset）。她认为，拥有成长型思维的人乐于接受挑战，并积极地去扩展自己的能力。
两个根号相乘就是根号内的式子相乘他们的积开根号 （2x-2y）/x * y/2x^2(x-y)的开根号（你说的2x的平方的意思是2x^2吧，如果是4x^2的话自己再算一算吧）x>y>0,所以x-y>0 根式都有意义 值为根号y
野百合本生长在怎样环境中 后来它的生长环境又有了什么变化
作业嘛作业，既然是作业 就要用心去完成 如果给你答案的话 对你是不负责任的表现。先问同学，再问老师，一步一步来。
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你好，朋友们
