学生通过这样由特殊到一般的实验,会发现一般条件下竹竿保持平衡的规律:要使竹竿保持平衡,必须使“左边的刻度数×棋子数=右边刻度数×棋子数”,由此体会杠杆原理。(3)应用规律,体会反比例关系。发现竹竿平衡的规律后,
同学，问问题的时候请把问题发上来啊。这样大家没办法回答的。
拜托，我还想知道了。
十2.8读作
这个真么有~~~这种东西来知道问不合适的，建议你上贴吧上去问问，或者干脆再买一套，只要后面的答案，提示你一下，这种东西在网上恐怕是没有的
已知α为锐角，tan（90°-α）= ，则α的度数为（ ）A．30° B．45° C．60° D．75° 【答案】A 10袋小麦以每袋150 kg为标准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记 为负数，分别记为：－6,－3,－1,
你她妈的，sb，傻叉
我也不知道啊。。。 。。。
2版 一，(1)903 1000 500 130 7/6 12 3/8 3 0.6 0.45 16.11 3.6 (2)2009 5/9 137.1 8/11 (3)y=0.9 x=1/3 二，(1)1386280000 14亿 (2)4 100 (3)3.5 2.7 6500 2.26 9 6 15 (4
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