“314×5、289×5……”“1570、1445……”小“5”一口气报了出来。售货员还未来得及操作完，得数就被小“5”说出来了。“好啊！”大家热烈地鼓起掌来。小“5”笑着说：“这叫做‘添零折半法’，因为5是10
3 = 5 2 。 3(2)订阅《小学生数学报》的人数占全班人数的×2 = 3 1 。 9(3)这个月的产量比上个月降低了 × 7、计算。1 = 9 16 4 ×3÷ 5 528×7 5 21 ×÷ 10 16 328、列式计算。 ①2 3 × 3 42
要的话告诉我，马上为您解答。（不论是谁需要答案可以点求助知友向我问问题，在这里评论的无效哦亲）我刚毕业，答案都有，看到你们的消息可能会晚一点，导致不能及时作答。即使看到了，也可能来不及回答，
一·选择题。1.c2.b3.b4.a5.a 二·填空题。1.523.4 2.28.26 `113.04 `169.56 `169.56 3. 25.12 `5 4.12.56 三·解决问题。1.160 2. (1)72(2)21.908 3.18.84
《小学生数学报》优秀小读者评选初评活动五年级材料(时间:2005年3月19日9:00—10:30)一、填空题:1、A、B、C三个小朋友互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过了5次传球后,球又恰好回到A手中,
杜绝抄袭答案，除非是自己写好了之后 进行自我诊断，总结解题思路，实现信息共享，这样才会越来越进步的 希望能帮到你，请采纳正确答案.你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力
美国斯坦福大学心理学教授提出人的思维方式分为两种：一种是成长型思维（Fixed Mindset），一种是固定型思维（Growth Mindset）。她认为，拥有成长型思维的人乐于接受挑战，并积极地去扩展自己的能力。而这也是未来发展
《小学生数学报》第897期A3版上的“挑战自我”上挑战自我”上有这样一道题:"甲、乙两筐水果重量相等,如果从甲筐取出4千克水果放入乙筐,这时,甲筐比乙筐少,甲筐原有水果多少千克? 刚拿到题,我脸上便乐开了花。想:
4X40X2900 =160X2900 =464000（个）一学年的报子一共大约有464000个字。
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xiaoxiaANDY
